വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ തരം. "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ വിദ്യാഭ്യാസ ന്" ഫെഡറൽ നിയമം ആർട്ടിക്കിൾ 23

"റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ വിദ്യാഭ്യാസ ന്" ഫെഡറൽ നിയമം ആർട്ടിക്കിൾ 23 വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, അവരുടെ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ, ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങൾ എല്ലാ തരങ്ങളെ. അടുത്തത്, ലേഖനം വിശകലനം വിശദാംശങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുന്നു.

പ്രത്യേക തരത്തിലുള്ള സ്കൂളുകൾ ഹരിച്ചാൽ മാനദണ്ഡം

വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ തരം എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഡിവിഷൻ, കണക്കിലെടുക്കുക അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത. കൂടാതെ, ഡിവിഷൻ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി അക്കൗണ്ടിലേക്ക് പരിപാടികളുടെ തരം സമയമെടുക്കുന്നു. ഈ കഴിയും:

1. അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ.
2. അധിക പരിശീലന പരിപാടികൾ.

വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ, തൊഴിൽപരമായും പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്. നാല് അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ നടപ്പാക്കാൻ ഉൾപ്പെട്ട രണ്ടു സ്പീഷീസ്, സ്കൂൾ കൂടുതൽ വികസനം ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള: നിയമം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ആറ് വ്യത്യസ്ത തരത്തിലുള്ള.

വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ നടപ്പിലാക്കാൻ എല്ലാ സ്ഥാപനങ്ങൾ, കൂടുതൽ 4 തരം തിരിച്ചിട്ടുണ്ട്:

• പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂളുകൾ (ജനറൽ വിദ്യാഭ്യാസ സംഘടനകളും പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം) 2 തരം;
• പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലനം (ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസവും തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസം സ്ഥാപനം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം) നൽകുന്നത് സംഘടനകളുടെ രണ്ട് തരം.

ആർഎഫ് നിയമം അനുസരിച്ച് ജൂലൈ 10, 1992 ന് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ മാത്രമാണ് രണ്ടു തരത്തിലുള്ള തോന്നി, അവർ വ്യക്തമായി ലേഖനത്തിൽ പ്രസ്താവിച്ചു ചെയ്തിട്ടില്ല. ൽ നിയമം പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസം, തിരുത്തൽ സ്ഥാപനങ്ങൾ തരം ലഭിച്ചു പഠനം വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്. അനാഥകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസവും പരിശീലനവും മതി സ്ഥാപനങ്ങളും.

ഇസ്ലാഹി സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ

പ്രത്യേക സ്ഥാപനങ്ങൾ കാര്യത്തിൽ ഞങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും അവരെ പുനർ നാമകരണം നിലവിലെ ഉന്മൂലനം ഉദ്ദേശിച്ചുകൊണ്ടല്ല ശ്രദ്ധിക്കുക.

നിയമം, അതുപോലെ റെ സിസ്റ്റം, സ്പീച്ച് മാനസികരോഗങ്ങൾ, ഓട്ടിസം, മറ്റ് വൈകല്യങ്ങൾ പ്രശ്നങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആർഎഫ് വിഷയങ്ങൾ പരിശീലനം പ്രത്യേക പരിപാടികൾ പ്രകാരം നടത്തിയ തന്നെ എവിടെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, അന്ധരായ യുക്തമാക്കിയ, കേൾവി വൈകല്യമുള്ള, മാനസികവളർച്ചയെത്താത്തവരുടെ ചെകിടന് കുട്ടികളുടെ സംസ്ഥാന മൃതദേഹങ്ങൾ രൂപപ്പെട്ടതിനെ നൽകുന്നു ആരോഗ്യം.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഈ വിഭാഗങ്ങൾ ഇവയാണ് ആ പ്രത്യേക പരിപാടികൾ അടിസ്ഥാനത്തിൽ പൂർത്തിയാക്കുന്ന പോലെ പരിമിതമായ ശാരീരികാവസ്ഥ കുട്ടികളുടെ വൊക്കേഷണൽ പരിശീലനം.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വ്യായാമം ന്

"റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ വിദ്യാഭ്യാസ ന്" ഫെഡറൽ നിയമം ലേഖനം 23 പ്രകാരം അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ നടപ്പാക്കുന്നതിനായി യോഗ്യമായ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ നാലു വകഭേദങ്ങളും നിലനിൽപ്പിനു വേണ്ടി നൽകുന്നു.

ഒരു സ്ഥാപനം കരുതുകയും കുഞ്ഞുങ്ങളെ എന്നതാണ് പ്രധാന ലക്ഷ്യം ഇതിൽ, അതുപോലെ പോയിത്തുടങ്ങാത്തവർക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ പരിശീലനം വിദ്യാഭ്യാസ നടപ്പാക്കാൻ - ഇവയിൽ ആദ്യ പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം വിളിക്കുന്നു.

ഓഗസ്റ്റ് 30, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ഓഫ് സയൻസ് മന്ത്രാലയം (№1014) 2013 ഓർഡർ ചെയ്ത സംഘടിപ്പിച്ച അടിസ്ഥാന പരിപാടികൾ മുഴുവനും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി പ്രകാരം ഒരു പ്രത്യേക നടപടിക്രമം അംഗീകരിച്ചു. പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം അവരുടെ ഓപ്ഷനുകൾ കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ സംരക്ഷണം നൽകുന്ന സംഘടനകൾ, സ്വകാര്യ നഴ്സറി, പകൽ കെയർ ഗ്രൂപ്പുകൾ ഉൾപ്പെടെ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്.

പ്രാഥമിക ശിശു വിദ്യാഭ്യാസം

അതിൽ വിശ്വസിക്കാം എന്ന് ഓർക്കണം പ്രധാനമാണ് , പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല കുടുംബത്തിൽ കഴിയും. ക്ലെയിം 6 സംസ്ഥാനങ്ങളിലും പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം കെയർ, കുട്ടികളുടെ സംരക്ഷണം, പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം, 2 മാസം നിന്ന് ബന്ധം (പ്രായം 6-7 വർഷം ഒരു കൃഷ്ണമണി സാഹചര്യം) അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിന് വരെ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി ആ. ഈ ലക്ഷ്യം പൂർത്തീകരണം സൃഷ്ടിച്ചു ഗ്രൂപ്പുകൾ, മെച്ചപ്പെടുത്താനും ചെയ്തേക്കാം ഓഫ്സെറ്റിങ്ങ്, സാധാരണയായി സംയുക്ത മാതൃക വികസ്വര.

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ഒക്ടോബർ 27, 2011 മുതൽ ഓർഡർ നൾ പാഴും ആയി ഉയര്ത്തപ്പെട്ടു. 8 ഓഗസ്റ്റ് 2013 വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് ശുപാർശകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന സംസ്ഥാനത്തെ മന്ത്രാലയം dated കത്ത്. പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസവും പരിശീലനവും അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ നടപ്പാക്കുന്നതിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ഏത് ആ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കൽ പോളിസി. മാത്രമല്ല, കത്ത് പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ സന്ദർശിക്കാൻ ആവശ്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ എണ്ണം വരെ ഏകീകൃത സമീപനങ്ങളുടെ വികസന ഇടപെട്ട.

നഴ്സറി ഒരൊറ്റ വിവരങ്ങൾ ഉറവിടം "ഇ-ലൈൻ 'സൃഷ്ടിക്കാൻ മുനിസിപ്പൽ ഒരു കത്ത് ശുപാർശകളും ൽ, ഉണ്ടായിരുന്നു. ഇത് തിരിച്ചറിഞ്ഞു നിലവിലെ സ്കൂൾ വർഷം അപേക്ഷകളുടെ എണ്ണം (ചലനം) വിവരങ്ങൾ നൽകൽ നിബന്ധനകൾ ചെയ്തു. രജിസ്റ്ററിൽ രജിസ്ട്രേഷൻ, മാതാപിതാക്കൾക്ക് നിയമപരമായ പ്രതിനിധികൾ പ്രെസ്ഛൊഒലെര് പൊതുസഞ്ചയത്തിൽ നൽകിയ ഓൺലൈൻ ഫോം പൂരിപ്പിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ കര്പ്പൂരവും മുനിസിപ്പാലിറ്റിയിലെ സ്പെഷലിസ്റ്റ് ഉപദേശം ഉപയോഗിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് അംഗീകൃത ശരീരം കുട്ടികളുടെ സ്ക്കൂൾ ഒരു സ്ഥലം ഒരു എഴുതിയ അപേക്ഷ വ്യക്തിപരമായ അപേക്ഷിക്കാം.

കത്ത് കുട്ടികൾ പ്രവേശനം മുൻഗണന പ്രീ-സ്കൂളിൽ സംബന്ധിച്ച ഒരു ശുപാർശ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഈ നിയമം, കുട്ടികളുടെ നഴ്സറി സ്കൂൾ പൂർണമായും തയ്യാറാക്കിയ പങ്കെടുക്കാൻ അവസരം.

വിദാലയശിക്ഷണം

വിദ്യാഭ്യാസ സംഘടന അതിന്റെ പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം, പ്രാഥമിക, ദ്വിതീയ, നടത്തുക എന്നതാണ് ഒരു സ്ഥാപനമാണ് അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസം. അവരുടെ പ്രവർത്തനം 2001 ൽ ആർഎഫ് സർക്കാർ പ്രമേയം വിധേയമാണ്. ഒരു കാലം പ്രമാണം നൽകിയിരിക്കുന്നു എന്ന് ഇടയ്ക്കിടെ അപ്ഗ്രേഡ് പുനഃപ്രസിദ്ധീകരിച്ചതായി വസ്തുത ഇതാണെങ്കിലും അവൻ അതിന്റെ ശക്തി നഷ്ടപ്പെട്ടു ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിലവിൽ ചെയ്തു.

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും റാങ്കിന് ഈ പ്രമാണം പ്രകാരം:

• പ്രൈമറി സെക്കന്ററി സ്കൂൾ;
• മുഖ്യധാരാ സ്കൂളുകൾ;
• സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ;
• ചില വിഷയങ്ങൾ ആഴത്തിൽ പഠനം സ്ഥാപനങ്ങൾ മധ്യ മാനേജർമാരെ;
• ശാസ്ത്രം, സാങ്കേതികം, മാനുഷിക മാർഗനിർദേശത്തിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ പരിശീലനങ്ങൾ ജിംനേഷ്യം;
• പ്രോഗ്രാം ഇടത്തരം പ്രൊഫൈലുകൾ (ലൈനുകൾ) അടിസ്ഥാന രൂപീകരണം നടപ്പിലാക്കുന്ന ല്യ്ചെ́എസ്.

ആർട്ട് വ്യക്തത. എന്ന "വിദ്യാഭ്യാസം ന്" ആർഎഫ് നിയമം 23

നിയമം വിശേഷിപ്പിച്ചത് (അധിക) പരിശീലന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ല്യ്ചെഉമ് അല്ലെങ്കിൽ ജിംനേഷ്യം പോലെ ആഴത്തിലുള്ള നൽകുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, തരങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക ഡിവിഷൻ ഉൾപ്പെടാത്ത, അതിനാൽ ചോദ്യങ്ങൾ പോലും അതിന്റെ നിയമനിർമ്മാണത്തിന്റെ മുമ്പ് ഉണ്ടായിരുന്നു.

അത് സമ്മാനിച്ചു (പ്രതിഭാധനരായ) കുട്ടികളുടെ വികസനത്തിന് നൽകുന്നില്ല എന്ന് ഭയം ഉണ്ടായിരുന്നു. എന്നാൽ യഥാർത്ഥത്തിൽ അത് അല്ല, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ ൽ വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം പ്രഗത്ഭരായ യുവാക്കൾ രൂപീകരണം ലക്ഷ്യം. പരിഗണിക്കാതെ അനധ്യാപക ജീവനക്കാര്ക്ക് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പലവഴിക്ക് സൃഷ്ടിക്കുന്നു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, നില എന്ന.

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ വിവിധ തരം നില ൽ, മാത്രമല്ല ലഭിക്കുന്ന പണത്തിന്റെ പ്രത്യേക സാഹചര്യങ്ങളിൽ മാത്രം വ്യത്യാസങ്ങൾ പ്രെസുപ്പൊസെ. പുതിയ നിയമപ്രകാരം പരിവർത്തനം മുനിസിപ്പൽ (പബ്ലിക്) ഉത്തരവ് നടപ്പാക്കാൻ ഫലങ്ങൾ സാമ്പത്തിക ക്ലാസിക്കൽ പണം ഓപ്ഷനുകൾ നൽകുന്നു. സ്കൂൾ അംഗീകാരം എല്ലാ ആവശ്യങ്ങൾ നിലവാരം ഒരു പുതിയ തലമുറയിൽ പുറത്തു എഴുതിയിരിക്കുന്നതെന്ന്: മുനിസിപ്പൽ വിദ്യാഭ്യാസം, രാജ്യസ്നേഹം, കഴിവ് സ്വയം വികസനം, സ്വയം പുരോഗതി.

പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ

പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസ അസോസിയേഷനാണ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് പ്രധാന ഉദ്ദേശ്യം വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, തൊഴിൽ സെക്കണ്ടറി വിദ്യാഭ്യാസം പ്രത്യേക പരിപാടികൾ ആണ്, ഒരു സ്ഥാപനം കരുതപ്പെടുന്നു.

18 ജൂലൈ 2008 ആർഎഫ് സർക്കാർ രേഖയിലുള്ള №543 വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ഈ തരം നിയന്ത്രിക്കുന്നതും. പ്രധാന ചുമതലകൾ പോസ്റ്റ്-സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം വേറിട്ടു:

• നടപ്പിലാക്കൽ തൊഴിലധിഷ്ഠിത സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസം ലയിച്ചത് വഴി, സാംസ്കാരിക ബൗദ്ധിക ധാർമിക വികസന വ്യക്തിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ;
• വിപണി വിദഗ്ദ്ധരുടെയും സാച്ചുറേഷൻ, സെക്കൻഡറി പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസം;
• കഠിനാധ്വാനം യുവതലമുറ, പൗരത്വം, ഉത്തരവാദിത്തം, സർഗാത്മകത, സ്വാശ്രയത്വം വികസനം;
• സമൂഹത്തിന്റെ സാംസ്കാരിക ധാർമിക മൂല്യങ്ങളുടെ സംരക്ഷണം.

ഈ നിയമപ്രകാരം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും, മധ്യ മാനേജർമാരുടെയും ഇത്തരം തരം നൽകുന്നു:

1. അടിസ്ഥാന പരിശീലന പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഏത് കോളേജ്,.
2. കോളേജ്, ആഴത്തിലുള്ള പരിശീലന പരിപാടികൾ വാഗ്ദാനം.

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പേര്

പ്രത്യേക സെക്കൻഡറി, പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ, കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, സംഘടനയുടെ ചാർട്ടർ വ്യക്തമാക്കിയ ഏത് ചടുലം, വ്യക്തമായ പേര് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്. നിങ്ങൾ സ്ഥാപനം നില മാറ്റുമ്പോൾ, തന്റെ ഇ പേര് മാറ്റി.

സമീപ വർഷങ്ങളിൽ, പല സ്കൂളുകളും കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ സംഘടന അല്ലെങ്കിൽ ഹീറോ അവളുടെ റഷ്യൻ പേര് ചുമതല പേരുമാറ്റാൻ സ്റ്റാഫ് മീറ്റിംഗ് തീരുമാനിക്കുന്നത്. അത്തരം ഒരു മുൻകൈ മുനിസിപ്പൽ അധികൃതർ, പൊതു, മുഴുവൻ സ്റ്റാഫ് പിന്തുണ വേണം. ജനറൽ യോഗത്തിൽ വോട്ട്, നടക്കുന്നത് പ്രാദേശിക അധികൃതർക്ക് ഒരു പ്രോട്ടോക്കോൾ എഴുതിയ അപേക്ഷ നൽകി. ഫയൽ പോലെ അപേക്ഷയുടെ പരിഗണന ശേഷം, ഒരു തീരുമാനം ആണ്.

ഒരു നല്ല ഫലം പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം സംഘടന, സ്കൂൾ കൂടി, സാങ്കേതിക സ്കൂൾ അല്ലെങ്കിൽ കോളേജ് ഭരണഘടനാ മാറ്റങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു മുദ്ര മാറ്റാൻ. വർക്ക്ബുക്കുകൾ ജീവനക്കാർ പുതിയ സൂചിപ്പിക്കുന്നു പേര്.

ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ

ഫോമുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ തരം മുറികൾ കണക്കിലെടുത്ത് ഇതിനെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം അവഗണിക്കാൻ കഴിയുന്നതല്ല. ഇവയിൽ പ്രധാന ഉദ്ദേശ്യം പ്രത്യേക പരിപാടികൾ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ ശാസ്ത്രീയവുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആണ്. ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ ഘടന മാതൃകയില്, ക്രമേണ പഠനം ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള മാനേജർമാർ സവിശേഷതകൾ ഓരോ ഫീൽഡ് മാനദണ്ഡങ്ങളും അവതരിപ്പിച്ചു.

അധിക വിദ്യാഭ്യാസം

അധിക വിദ്യാഭ്യാസ കേന്ദ്രങ്ങൾ സംഘടനയുടെ പേരിൽ സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ സ്ക്കൂൾ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ എന്ന. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം പൂരിപ്പിച്ച് ഗ്രൂപ്പുകൾ, വിഭാഗങ്ങൾ, സർക്കിളുകൾ, നിയന്ത്രണ, സാമ്പത്തിക പിന്തുണ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിശദീകരണങ്ങൾ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. അടുത്തിടെ, ഇത്തരം സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പലിശ, വർധിച്ചുവരികയാണ് എല്ലാ ജില്ലാ കേന്ദ്രത്തിൽ, തുടർ വിദ്യാഭ്യാസം കുറഞ്ഞത് ഒരു സെന്റർ ഉണ്ട് മിക്ക വിഭാഗങ്ങളിലും കൂടെ, സർക്കിളുകൾ, ആൺകുട്ടികൾ സ്വതന്ത്ര നിർദ്ദേശിച്ചു.

DLC ൽ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ വ്യക്തിഗത പഠന പദ്ധതികൾ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. ഗ്രൂപ്പുകൾ പലിശ, പ്രായം, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫീൽഡ് സൃഷ്ടിക്കുക. ലബോറട്ടറി, ക്ലബ്ബുകൾ, ക്ലബ്ബുകൾ, ബാൻഡുകൾ, ഓർക്കസ്ട്രകളും നൽകാനും, തീയറ്ററുകൾ വൈവിധ്യമാർന്ന: ഈ സ്കൂൾ വെളിയിൽ കുട്ടികൾ നൽകുന്നത്. ഓപ്ഷനുകൾ, അധിക വിദ്യാഭ്യാസ ഓഫറുകളും സൃഷ്ടിയുടെ വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളെ ഗ്രൂപ്പ് പുറമേ.

അധിക പ്രൊഫഷണൽ വിദ്യാഭ്യാസം

പ്രത്യേക പ്രൊഫഷണൽ പരിപാടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ - ഇത്തരം സംഘടനകളുടെ ലക്ഷ്യം. അവർ തന്നെയാണ് "വിദ്യാഭ്യാസം നിയമം" താഴെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ:

1. ശാസ്ത്ര സാങ്കേതിക, നൂതന ആഭ്യന്തര അനുഭവം പുതിയ നേട്ടങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച വിവരങ്ങൾ ഹൃദിസ്ഥമാക്കി വിദഗ്ദ്ധ സഹായം.
2. സ്ഥാപനങ്ങൾ, സംഘടനകൾ, അനാവശ്യ തൊഴിലാളികൾ, ഉദ്യോഗസ്ഥർ, തൊഴിലില്ലാത്ത പ്രൊഫഷണലുകളുടെ വിദഗ്ദ്ധരുടെയും പരിശീലനം തടവിലിടാതെ.
3. ഗവേഷണ പരീക്ഷണങ്ങളും, നടപ്പിലാക്കൽ കൺസൾട്ടിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ.
4. കമ്പനിയുടെ പ്രൊഫൈലിൽ വ്യക്തിഗത പദ്ധതികൾക്കും, മറ്റു രേഖകൾ പൂർണ്ണ ശാസ്ത്രീയ വിലയിരുത്തൽ

തീരുമാനം

നിയമം ആർട്ടിക്കിൾ 23 "റഷ്യയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം ന്" പൂർണ്ണമായി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, അവരുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും, പ്രത്യേകിച്ച് സാമ്പത്തിക നിയമ ഫോം മുഴുവൻ വർഗ്ഗീകരണം വിശദീകരിച്ചു. അതിൽ വ്യക്തമാക്കിയ വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികളുടെ തരം. കൂടാതെ, റഷ്യൻ നിയമം വിനിയോഗിക്കുന്നു വ്യത്യസ്ത തരം ടൈപ്പ് പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സൃഷ്ടി ക്രമം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.