സ്ക്കൂൾ കുട്ടികൾ നാടോടി കഥകൾ മറ്റു മനുഷ്യ മൂല്യങ്ങൾ രൂപീകരണത്തിന് വിദ്യാഭ്യാസ തത്വ റിലയൻസ്

വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസം വിഷയം സാർവത്രിക മൂല്യങ്ങൾ അവരുടെ നഷ്ടം നിമിഷങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും യഥാർത്ഥ ആണ് - ചില കുറ്റങ്ങൾക്ക് കുഞ്ഞിനെ. കിന്റർഗാർട്ടൻ തീമാറ്റിക് പദ്ധതി വികസന നടപ്പാക്കലും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രോഗ്രാമിൽ ഈ മൂല്യങ്ങൾ പണിയും സഹായിക്കും. വിദ്യാഭ്യാസ അടിസ്ഥാനതത്വങ്ങൾ - പദ്ധതിയുടെ പ്രധാന ആശയം, അതിനാൽ, തന്റെ ലക്ഷ്യം ആശ്രയിക്കാൻ: നൂറ്റാണ്ടുകൾ പഴക്കമുള്ള സംസ്കാരം അടിസ്ഥാനമാക്കി സാർവത്രികമായ മൂല്യങ്ങളിലേക്ക് സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളെ ൽ ആശയങ്ങളും നല്ല മനോഭാവം രൂപീകരണം.

ഈ പ്രശ്നത്തിൽ ഒരു മാർഗങ്ങൾ സജീവമായി നാടോടി കഥകൾ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ ഉപയോഗിക്കുക എന്നതാണ്. ഏകദേശം ഓരോ അവരിൽ കുടുംബത്തിന്റെ പ്രശ്നം, മക്കൾ മുതിർന്നവരുടെ ജീവന്റെ സുരക്ഷ, സഹോദരങ്ങളുടെ പ്രതിപ്രവർത്തനം പരിഹരിച്ച, മക്കൾ .കുറചോരഹങ്കാര, കുടുംബം മെറ്റീരിയൽ മൂല്യങ്ങളും ഉത്തരവാദിത്വങ്ങൾ നേരെ മനോഭാവം ആശയവിനിമയം. കഥകൾ തത്ത്വങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കി കൂടി സാമൂഹിക വിദ്യാഭ്യാസം, സൗഹൃദം, സുഹൃത്തുക്കൾ വിശ്വസ്തത, പരസ്പരം ഉത്തരവാദിത്വം - മക്കൾ അവർക്ക് ലഭ്യമായ അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങൾ തീർന്നിരിക്കുന്നു. എല്ലാ വിനയാകുന്നു അല്ലെങ്കിൽ അതിന്റെ ശകലം ഉള്ളടക്കം അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ പെരുമാറ്റം കാരണങ്ങൾ ചർച്ച കുട്ടികളെ ഒരു യഥാർത്ഥ ബന്ധം ചർച്ച പുറത്തു അഭിനയം ഒരു റഫറൻസ് പോയിന്റ് കഴിയും.

പാരന്റിംഗ് തത്വങ്ങളെ:

- ഇതിൽ മക്കൾ ഒരു സിസ്റ്റവും അറിവ് നൽകപ്പെട്ടവർ സിസ്റ്റമാറ്റിക് തത്വം,: ഓരോ പ്രായ ഗ്രൂപ്പ് വികസിപ്പിച്ച ഇതേ സ്നേഹം കുട്ടികൾ നാടോടി കഥകൾ (- പാദത്തിൽ 1 സമയം, ജൂനിയർ, സീനിയർ ഗ്രൂപ്പ് - ഇളയ ഗ്രൂപ്പ് പ്രതിമാസം 1 സമയം) ൽ;

- സമഗ്രത തത്വം എല്ലാ ഘടനാപരമായ യൂണിറ്റുകളുടെ ഏത് കവറേജ് പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രക്രിയ സാധാരണ ലക്ഷ്യം ഉദ്ദേശിക്കാത്ത ഫലം നേട്ടം;

- ഇതിൽ പദ്ധതി വികസന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം നിർണ്ണയിക്കാൻ ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം, പ്രകടനം ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് പദ്ധതി, കുട്ടികളുടെ സാമൂഹികമായി പ്രാധാന്യമുള്ള ഗുണങ്ങൾ വികസന നില ട്രാക്ക് അധ്യാപകനും എന്ന സാങ്കേതിക കഴിവുകൾ വികസന അടിസ്ഥാനത്തിൽ സംഘടിപ്പിച്ച സയൻസ് എന്ന തത്വം,;

- ഇതിൽ കുട്ടികൾക്ക് തങ്ങളുടെ പ്രായത്തിലുള്ള സവിശേഷതകൾ അനുസരിച്ച്, നാടോടി കഥയുമായി പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു പ്രിരൊദൊസൊഒബ്രജ്നൊസ്തി തത്ത്വം; ഈ ആക്ട് മറ്റ് പ്രശസ്തമായ വിദ്യാഭ്യാസ ഉള്ളടക്കം ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ അനുബന്ധമായി സാധ്യമാണ് നാടോടിക്കഥകൾ വായിക്കുമ്പോൾ രേഖാചിത്രം കുട്ടികൾ മുൻഗണനകൾ വികസിപ്പിച്ച.

വിദ്യാഭ്യാസ അടിസ്ഥാനതത്വങ്ങൾ വ്യാപകമായി, കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസം പ്രക്രിയ നിർമ്മാണത്തിന് ഉപയോഗിക്കുന്നത് ടി. ഇ മെറ്റീരിയൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നത് എന്ന ഉപകരണങ്ങൾ, മാർഗങ്ങളും ഫോമുകൾ തെരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള നൽകുക. ഈ അടിസ്ഥാനമാക്കി വിദ്യാഭ്യാസ ഉള്ളടക്കം തിരഞ്ഞെടുത്തു - സ്ക്കൂൾ കുട്ടികൾക്ക് അത് രൂപം അത്യാവശ്യമാണ് ആ മൂല്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു. ഈ - ആരോഗ്യം, കുടുംബം, അമ്മ പ്രകൃതിയുടെ സൗന്ദര്യം, അറിവ്, സൗഹൃദം ഒരു ടീം സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ.

തത്ത്വങ്ങൾ അടിസ്ഥാനമാക്കി പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാഭ്യാസ അദ്ധ്യാപന അടിസ്ഥാനതത്വങ്ങൾ:

- പഠന പ്രക്രിയ സംഘടിപ്പിച്ച ചെയ്യുമ്പോൾ തത്ത്വം കുല്തുരൊസൊഒബ്രജ്നൊസ്തി, മേഖലയിലെ അക്കൗണ്ട് സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ കണക്കിലെടുത്തുകൊണ്ട്, അതിന്റെ ഉള്ളടക്കം അഗ്രഗണ്യനായ വംശീയ കഥയുണ്ട് മേധാവിത്വവും (നാടോടി കഥകൾ, ഐതിഹ്യങ്ങളും, ഐതിഹ്യ ചെറിയ ഫോമുകൾ ഫോക്ലോർ) കഴിയും;

- വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു മതേതര തരത്തിലുള്ള തത്വം - ഒഴിവാക്കും ഏതെങ്കിലും മതം, പ്രത്യയശാസ്ത്രവും രാഷ്ട്രീയത്തിന്റെ പ്രചരണം നാടോടി കഥകൾ ചർച്ച ചെയ്യുമ്പോൾ;

- മനുഷ്യരാശിയുടെ തത്വം - റിലയൻസ് കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം ആദരവ്, തന്റെ മാതാപിതാക്കൾ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു; സെലക്ഷൻ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ചിലവഴിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം രീതികൾ ഒരു മനുഷ്യവര്ഗ്ഗ ഓറിയന്റേഷൻ (സഹകരണം കരാർ, വിജയം ഒരു സാഹചര്യം സൃഷ്ടി, മുതലായവ).

അദ്ധ്യാപന വിദ്യാഭ്യാസം തത്ത്വങ്ങൾ പിച്ചവച്ചു തത്വ പൊതുവെ വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു - പ്രാരംഭ രൂപം വിശ്വാസങ്ങൾ, മനോഭാവം, മൂല്യങ്ങൾ, കുട്ടികളുടെ സൗകര്യം - ഇതിനകം നന്നായി സ്ഥാപിച്ചിട്ടുള്ള അധ്യാപകർക്ക്, തെളിവുകൾ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ആശയങ്ങൾ തത്വങ്ങൾ. മാത്രം അവരുടെ ഐക്യം ഏറ്റവും അതിവേഗം അവരുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ, അതായത്. ഇ സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ മനുഷ്യ മൂല്യങ്ങൾ രൂപീകരണം നേടാൻ നൽകുന്നു.