രൂപീകരണംശാസ്ത്രം

സൈക്കോളജി അദ്ധ്യാപന തന്മയീ

"ഞങ്ങൾ അക്കൗണ്ടിലേക്ക് രോഗിയുടെ മാനസിക സംസ്ഥാന എടുത്തു, ഈ പ്രശ്നം നമ്മെത്തന്നെ വെച്ചു അതിന്റെ സ്വന്തം താരതമ്യം ചെയ്ത് അത് മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക." ഈ വാക്കു 1905 സമാനുഭാവവും പോലുള്ള പ്രതിഭാസമാണിത് സംസാരിക്കുന്ന, പ്രശസ്ത സിഗ്മണ്ട് ഫ്രോയിഡ് പറഞ്ഞു.

നിങ്ങൾ നിഘണ്ടു റഷ്യൻ ഭാഷ തുറക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ താഴെ നിർവചനം വായിക്കാൻ കഴിയും. സമാനുഭാവവും ബോധപൂർവമായ, സദ്ദേശമായ സഹനത്തിന്റെയും വൈകാരിക ഇംതെര്ലൊചുതൊര് സംസ്ഥാന മറ്റൊന്നുമല്ല അല്ല. "സമാനുഭാവം", ഒരു ഉയർന്ന തലത്തിൽ വികസിപ്പിച്ച സഹനത്തിന്റെയും പ്രോപ്പർട്ടി വ്യക്തി സൂചിപ്പിക്കുന്ന - വാക്ക് "സഹനത്തിന്റെയും" രൂപം മറ്റൊരു വചനം നിന്നും.

ഈ വചനം സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന, അത് പ്രധാനമായും സയൻസ് ഫിക്ഷൻ ശാസ്ത്രീയ സാഹിത്യത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു അല്ല.

സൈക്കോളജി തന്മയീ പ്രത്യേക ഉൾപ്പെടുന്നു വികാര, ഈ ആശയം മനസ്സലിഞ്ഞു തെറ്റിദ്ധരിക്കരുത്. അതു സമാനുഭാവവും, ഏതെങ്കിലും വികാര സഹതാപത്തേക്കാൾ. ചിലപ്പോൾ മനഃശാസ്ത്രം തന്മയീ വിളിക്കപ്പെടുന്ന എംപഥിച് കേൾക്കുന്നത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, മറ്റ് വ്യക്തിയുടെ വികാരങ്ങൾ കേള്ക്കുകയും,, ഇങ്ങനെ അവനെ കേൾക്കുന്നത് മനസ്സിലാക്കുന്നു മറ്റ് പാർട്ടി നൽകാൻ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തതാണ്, തന്റെ പ്രശ്നം അവന്റെ വൈകാരിക സംസ്ഥാന സഹതാപം.

അങ്ങനെ, കഴിയും നിഗമനം ആ ഈ കേസ് സൂചിപ്പിക്കുന്നു സഹതാപത്തേക്കാൾ The കഴിവും എല്ലാവരും The വിവരങ്ങളെക്കുറിച്ച് The വൈകാരിക പശ്ചാത്തലം നബി ഇംതെര്ലൊചുതൊര്, ഇതിനായി വിശകലനം അതിനെ കൊടുക്കുന്നു ചില ഉപദേശങ്ങൾ.

സൈക്കോളജി തന്മയീ സാധാരണ കണക്കാക്കപ്പെടുന്നത്. പോലും എംപഥിച് ഇടപെടൽ ശേഷി ഏറ്റവും കാര്യക്ഷമമായ നില തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുന്ന ചില വിദ്യകൾ ഉണ്ട്.

സാധാരണയായി സഹനത്തിന്റെയും പരിധി വളരെ വിശാലമാണ്. ഈ കണ്ടേക്കാമെന്നും എളുപ്പമുള്ള ഒരു പ്രതികരണം ഇമോഷൻ, ഒരു പക്ഷേ, മുഴുവൻ മുങ്ങി ൽ The പ്രാകൃതവും ലോകത്തിന്റെ നബി ഇംതെര്ലൊചുതൊര്.

സമാനുഭാവം, വിദഗ്ധര്, കാരണം വികാരങ്ങൾ ഇംതെര്ലൊചുതൊര് പ്രകാശനം വരെ കലാപപ്രവർത്തനങ്ങളെ രൂപീകരിച്ചു ശ്രമത്തിലായിരുന്നു അവർ കഷ്ടിച്ച് വ്യക്തമാകുകയും പോലും.

വൈകാരിക സംസ്ഥാനമല്ലാത്തതിനാൽ കലാപം ഒരു നിരക്ക് പ്രസംഗം നിയമം, ഭാവഭേദങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ആംഗ്യങ്ങളെ നാടായ പ്രകടമാക്കപ്പെട്ടേക്കാം.

സൈക്കോളജി തന്മയീ പുറമേ എംപഥിച് വ്യക്തി താൻ അനുഭവപ്പെടുന്നത് എന്ന് വികാരങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി വസ്തുത പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. അവർ, അതാകട്ടെ, തന്റെ ഇംതെര്ലൊചുതൊര് വികാരങ്ങളെ പ്രതിഫലനമാണ്.

ഇല്ലെങ്കിൽ, പിന്നെ അത് സഹനത്തിന്റെയും, എന്നാൽ തന്റെ കൂട്ടുകാരനോട് ഒരു മനുഷ്യന്റെ ലളിതമായ തിരിച്ചറിയൽ കുറിച്ച് അല്ല. ഇവിടെ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് സമാനുഭാവവും വിവേകത്താൽ പരമ്പര നടക്കുന്നത്. അത് പലപ്പോഴും കേൾക്കുകയും കേട്ടു, വികാരങ്ങൾ, അവരുടെ ചെറിയ സവിശേഷതകൾ എന്ന് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിവ് പരാമർശിക്കുന്നു.

ഈ പ്രതിഭാസത്തെ പഠനം മനഃശാസ്ത്രം, വൈദ്യശാസ്ത്രം, മാത്രമല്ല അദ്ധ്യാപന മാത്രമല്ല ചെയ്യുന്നത്.

അദ്ധ്യാപന തന്മയീ യാദൃച്ഛികമായി ഉയർന്നുവന്നു. പുതിയ മൂല്യങ്ങൾ, നവീകരണത്തിന്റെ, സമൂഹത്തിലെ സാമൂഹിക-സാമ്പത്തിക-സാംസ്കാരിക കാര്യമായ മാറ്റങ്ങൾ നയിക്കുന്ന ഉണ്ട് വിദ്യാഭ്യാസം സിസ്റ്റം എല്ലാ സമയത്തും വസ്തുത. അതുകൊണ്ടു പുതിയ വിഭാഗം ആളുകൾക്ക് ആവശ്യമാണ്. സംസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം വായിച്ചാൽ, നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന്റെ പ്രദേശത്തിന്റെ മേൽ ഓപ്പറേറ്റിങ്, അത് വ്യക്തമായ എല്ലാ സ്കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുടെ വൈകാരിക ധാർമിക വിദ്യാഭ്യാസവും വികസന പരമപ്രധാനമായ പ്രാധാന്യം ആ മാറുന്നു.

കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം, ഒരു സാമൂഹിക സഹനത്തിന്റെയും ആയി ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ഈ ഫീൽഡിൽ പ്രകാരം സമാനുഭാവവും, കരുണ, ദയ എന്ന ശേഷിയുള്ളതായിരിക്കണം. മറ്റ് ആളുകളുടെ വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കുട്ടി നിർബന്ധമാണ്. ഈ അവനെ വിജയകരമായി ആധുനിക ലോകം പൊരുത്തപ്പെടാൻ സഹായിക്കും.

മാത്രമല്ല, സമാനുഭാവം സഹായം കുട്ടികൾക്ക് ശേഷി പൊതുജനങ്ങൾക്ക് പ്രകടിപ്പിക്കാം അവരിൽ, ഏത് തന്നെ അതിജീവിക്കാൻ ഏറ്റവും നല്ല അറിയാൻ, സ്വന്തം വികാരങ്ങൾ വികാരങ്ങളും നിയന്ത്രിക്കാൻ, ബന്ധങ്ങളിലെ ഏർപ്പെടാൻ.

സ്കൂൾ അധ്യാപകൻ, ചുമതല ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തനം അവരുടെ കഴിവും കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും, മാത്രമല്ല മക്കൾ തമ്മിലുള്ള സൗഹൃദ ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ, അറിവ് കുട്ടികൾക്ക് ബാധ്യത മാത്രമല്ല അതുകൊണ്ടാണ്. ഇതെല്ലാം ആവശ്യമായ - അതായത് The വികസന ധാർമിക ഗുണങ്ങളും വ്യക്തിത്വ, ആശയവിനിമയ കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും, അതുപോലെ നബി കഴിവും ഗ്രഹിച്ചു The വൈകാരിക സംസ്ഥാനത്തിന്റെ പരസ്പരം മൂല്യനിർണ്ണയം അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ദ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ മറ്റുള്ളവരും. ചിലപ്പോൾ അത് കണ്ടു വിഷമമുണ്ടാക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് കഴിവ് വിളിക്കാൻ കഴിവാണ്.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ml.delachieve.com. Theme powered by WordPress.