സൃഷ്ടിയുടെ അധ്യാപകരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനു ഭാഗമായി പാഠം സംഗ്രഹം ആസൂത്രണം

അധ്യാപകരുടെ ബഹുഭൂരിപക്ഷം അത് മുൻകൂട്ടി ഒരു പാഠം ആസൂത്രണം അത്യാവശ്യമാണ് സമ്മതിക്കുന്നു. ഇത് നന്നായി, അവ്യക്തമായ വിവരണങ്ങളും അനാവശ്യ നിർത്തുന്നു ഒഴിവാക്കാൻ, ഒരുക്കുവാൻ ഭാവിയിൽ തൊഴിൽ എല്ലാ ഘട്ടങ്ങൾ ഓർഗനൈസ് ആസൂത്രണം സൃഷ്ടിയുടെ മുഴുവൻ വാള്യം "ഡൈജസ്റ്റ്" അനുവദിക്കും. പോലും നീണ്ട അനുഭവം ആശ്രയിക്കുന്നത് ഈ ലളിതമായ നിയമം അധികം, ഉപദേശം പ്രായോഗികമായി ഫലപ്രദമല്ല.

നിരാകരണങ്ങൾ പാഠം പ്ലാൻ സാധാരണയായി പോയിന്റ് ഒരു നിശ്ചിത എണ്ണം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഈ പരമ്പരയിലെ ഓരോ പഠന പ്രക്രിയ ഒരു ചെറിയ വാചകം ഉപയോഗിച്ച് അനുബന്ധമായ എന്ന ഒരു പ്രത്യേക ഭാഗമായി വെളിപ്പെടുത്തി ആണ്. അത്തരം ഒരു പ്രമാണം സൃഷ്ടി ക്ലാസുകൾ നടത്താൻ അധ്യാപികയുടെ തയ്യാറെടുപ്പ് ഒരു പ്രധാന പടിയാണ്.

എങ്ങനെ എഴുതാൻ , പാഠം ഒരു സംഗ്രഹം ഒരു പ്ലാൻ? ആദ്യത്തെ കാര്യം - തൊഴിൽ അതിന്റെ ലക്ഷ്യമായിരുന്നു പ്രധാന തീം, തരം തിരിച്ചറിയുക എന്നതാണ്. വികസ്വര, വിദ്യാഭ്യാസം (നേടുക, സുരക്ഷിതമാക്കുകയും പുതിയ അറിവ്), വിദ്യാഭ്യാസ: പിന്നത്തെ പല വിഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു കഴിയും (ചിന്ത തത്പരനായിരുന്നു, സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന, ഇത്യാദി.). അടുത്തതായി, "തൊപ്പി" അമൂർത്തമായ ൽ റൈറ്റ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട് - ആണ് പാഠം ലക്ഷ്യങ്ങൾ. പ്രീ-സെറ്റ് ലക്ഷ്യങ്ങൾ അധ്യാപക നേടാൻ സഹായിക്കുന്ന അതായത് ആ പ്രവർത്തനങ്ങൾ. കാർഡുകൾ, അവതരണം, വീഡിയോകൾ, കൂടുതൽ - നിങ്ങൾക്ക് അധ്യാപകൻ പഠന പ്രക്രിയയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഉപകരണങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

അടുത്തതായി നിങ്ങൾ പാഠം തന്നെ ഗതി വിവരിക്കുന്നു വേണം. ഇവിടെ ഗുരു വിദ്യാർത്ഥികളും തമ്മിലുള്ള എല്ലാ ഘട്ടങ്ങൾ പ്രതിപ്രവർത്തനം നൽകും. അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ വേണ്ടി, മുമ്പ് പഠിച്ച മെറ്റീരിയൽ ആശയവിനിമയം പാഠം തുടക്കം. പരിശീലന പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രചോദിപ്പിക്കും ശരിയായി മുഴുവൻ ക്ലാസ് കോൺഫിഗർ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്. പാഠം വലിയ ഭാഗം പുതിയ വിവരങ്ങൾ, കഴിവുകൾ കഴിവുകളും പഠനത്തിന് ലഭിച്ച. അടുത്ത ഘട്ടം - വെറും അറിവ് ഉപദേശിക്കുന്ന പഠന ഏകീകരണം നിന്ന് ഫീഡ്ബാക്ക്. പാഠം അവസാന പോയിന്റ് - ഈ നിഗമനത്തിൽ, കണ്ടെത്തലുകൾ (വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ചോദ്യങ്ങൾ രൂപത്തിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയും), ഹോംവർക്ക്.

ഇവിടെ, പാഠം ഒരു സംഗ്രഹം വലിച്ചെടുത്തു ചെയ്യാൻ ആസൂത്രണം എങ്ങനെ ചില പൊതുവായ നുറുങ്ങുകൾ. എന്നാൽ, ഓരോ കേസ് വ്യത്യസ്ത, അതുപോലെ ഏതെങ്കിലും ഇനം ആണ്.

ജിംനാസ്റ്റിക്സ് എന്ന പദ്ധതി-പാഠം സംഗ്രഹം ഉപകരണങ്ങൾ അത്തരം, ഉദാഹരണത്തിന്, മാത്തമാറ്റിക്സ് പോലെ വ്യായാമം ചെയ്യുക, അതനുസരിച്ച് പിച്ചവച്ചു ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരു വിവരണം, ചട്ടങ്ങൾ, അങ്ങനെ ഉൾപ്പെടുത്തും..

ഫൈൻ ആർട്സ് പാഠം സംഗ്രഹം അവശ്യം സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം ഘടകങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കും ആസൂത്രണം. സാധാരണയായി, സൈമണ് കാണുന്നതിന് ചർച്ച കൂടെ, ആ ശേഷം ഞങ്ങൾ പ്രായോഗിക പ്രവൃത്തിക്കു കൈമാറ്റങ്ങൾലളിതമാക്കാനും ആരംഭിക്കുന്നു. എന്നാൽ, ഒരു പ്രത്യേക വിഷയം വരെ അധ്യാപകൻ ഒരുക്കം സാധാരണമാണ് പുറമേ ഉണ്ട് - അത് സാന്നിധ്യം-അമൂർത്തമായ പദ്ധതി ഉറപ്പു അത്രയേയുള്ളൂ. പാഠം വഴിത്താരകളിൽ, ചില നടപടികൾ, തീർച്ചയായും, സാഹചര്യം സ്വന്തം പൊരുത്തപ്പെടുത്തലുകൾ കഴിയും മാറ്റിയേക്കാം. എന്നാൽ, മറുവശത്ത്, പ്രവർത്തനം നിമിഷം ഒരു ശുദ്ധമായ മൂലസ്ഥാനം പാടില്ല.

ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിൽ എല്ലാ പാഠങ്ങൾ ഒരു സ്പെഷ്യാലിറ്റി സ്റ്റോറിൽ വാങ്ങാം ആസൂത്രണം. ഒരുപക്ഷേ ഈ അധ്യാപകൻ സ്വതന്ത്ര ധാരാളം സമയം രക്ഷിക്കും. എന്നാൽ, അത് ആസൂത്രണം നല്ലതു, പാഠം ഒരു സംഗ്രഹം അധ്യാപകൻ സ്വതന്ത്രമായി, പ്രത്യേക അലവൻസ് ഉപയോഗം വിമാനസഹായത്താല് ഇടം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കൊപ്പം സൃഷ്ടിയുടെ എല്ലാ വശങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാൻ നല്ലത് അല്പം ക്രിയാത്മകതയും മെമ്മറി കാണിക്കാൻ കഴിയും.