സിമുലേഷൻ മോഡലുകൾ. അനുകരണ മോഡലുകൾ വികസന ഘട്ടങ്ങൾ

ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യത്തെ പ്രൊഫഷണൽ പശ്ചാത്തലത്തോട് പ്രതികരിക്കുന്ന യഥാർത്ഥ സംവിധാനങ്ങളുടെ വിവിധ മാതൃകകൾ അനുകരിക്കുന്നതിന് അനുകരണ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ആശ്രയിക്കുന്നു. ഒരു നിശ്ചിത നിമിഷത്തിന്റെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമായ സിമുലേഷൻ മോഡലുകൾ കംപൈൽ ചെയ്യപ്പെടുന്നു, പഠിതാവ് മുങ്ങിപ്പോവുന്ന പ്രവൃത്തിയിൽ മുഴുകിയിരിക്കുന്നു. സിമുലേഷൻ, സിമുലേഷൻ-ഗെയിം സിമുലേഷൻ എന്നീ സാങ്കേതികവിദ്യകളിൽ നിലവിലുള്ളത് മതിയായ മതിയായ പ്രക്രിയകൾ യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ സംഭവിക്കുന്നതിന്റെ പുനർനിർമ്മാണത്തോടെയാണ്. അതുകൊണ്ട്, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനം ഉണ്ടെങ്കിലും പരിശീലനം ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രൊഫഷണൽ അനുഭവം കൈവരിക്കാൻ സാധിക്കും.

കഥകൾ

അദ്ധ്യാപന പ്ലേ പ്രക്രിയയുടെ പ്രക്രിയയിൽ ഓഫർ ബിൽറ്റ്-ഇൻ സിമുലേഷൻ മോഡലുകൾ നിർവ്വഹിക്കപ്പെടുന്നു. അതിനാൽ, റോളുകളുടെ വിതരണവും തയ്യാറാക്കിയിരിക്കുന്നു: വിദ്യാർത്ഥികൾ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു, അധ്യാപകരുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു, പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അനുകരിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടുതന്നെ, അനുകരണ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ രണ്ടു ഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു - ഗെയിം, നോൺ-ഗെയിം, നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യത്തെ വിശകലനം തരം നിർണ്ണയിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഇതിനായി, സജീവ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് ഞങ്ങളെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന ബാഹ്യ വ്യവസ്ഥകളുടെ സംവിധാനം വ്യക്തമാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അതായത്, സ്ഥിതിഗതികൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും പ്രതിഭാസങ്ങളും വസ്തുതകളും, അനുകരണ മാതൃകകളും ഉൾക്കൊള്ളണം.

ഒരു പ്രത്യേക പരിപാടി അല്ലെങ്കിൽ സംഘടനയുടെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക കാലാവധി ആവശ്യമായ ഉത്തരവുകൾ, തീരുമാനങ്ങൾ, പ്രവൃത്തികൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് ആവശ്യമായി വരും. നിർദ്ദിഷ്ട സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന്റെ വിശകലന രീതി - യഥാർത്ഥ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദമായതും ആഴത്തിലുള്ളതുമായ പഠനം അല്ലെങ്കിൽ കൃത്രിമമായി സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട സ്വഭാവഗുണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക. പ്രശ്നപരിഹാരത്തിന് ഒരു വ്യവസ്ഥാപിതമായ സമീപനത്തിനായി തിരഞ്ഞുള്ള ട്രെയിനിമാരുടെ വിശകലന ചിന്തയെ, തെറ്റായ പരിഹാരങ്ങൾക്കുള്ള ഓപ്ഷനുകൾ തിരിച്ചറിയുകയും ഉചിതമായ പരിഹാരത്തിനുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. അതുകൊണ്ടുതന്നെ, പ്രൊഫഷണൽ ബിസിനസ് ബന്ധങ്ങൾ രൂപീകരിക്കും, തീരുമാനങ്ങൾ കൂട്ടായേക്കാം, സംഘർഷങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നു.

സാഹചര്യങ്ങൾ

നാലുതരം സാഹചര്യങ്ങളുണ്ട്: ആദ്യം, പ്രശ്നത്തിന്റെ സാഹചര്യം പരിശോധിക്കുന്നത്, അവിടെ സംഭവിക്കാനുള്ള കാരണങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കുകയാണ്, പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാനും പരിഹരിക്കാനും, തീരുമാനങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് സ്ഥിതി വിലയിരുത്തുകയാണ്. ഇതിനുശേഷം, ഈ കോഴ്സിന്റെ എല്ലാ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചും ചിത്രീകരിക്കൽ ഉദാഹരണങ്ങളെ വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. പരിഹരിക്കപ്പെടുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ അടിസ്ഥാനമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. കൂടാതെ, സാങ്കൽപ്പിക മാതൃകകൾ നോൺ-വൈറ്റ് പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ സാദ്ധ്യതയുള്ള വിഷയങ്ങൾ പകർത്താനും ഈ പഠന പരിപാടികൾ പൂർത്തീകരിക്കുന്നു.

വ്യത്യസ്ത തരം സാഹചര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ്: ഇത് ക്ലാസിക് ആണ്, ജീവിതമാണ്, സാഹചര്യം ഒരു സംഭവമാണ്, ബിസിനസ്സ് കത്തിടപാടി വിശകലനം, നിർദേശങ്ങളിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ. പഠനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം, തയ്യാറാക്കുന്നതിനുള്ള നിലവാരം, സാങ്കേതിക ഉപാധികളുടെയും ദൃശ്യ വസ്തുക്കളുടെയും ലഭ്യത - ഇത് എല്ലാ അധ്യാപകരുടെ രീതിയിലും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, അവരുടെ രചനകൾ കർശനമായ നിയന്ത്രണങ്ങൾക്ക് മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്താതെയാണ്, ഇനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലൂടെയോ വിശകലന രീതികളിലൂടെയോ ആണ്. സിമുലേഷൻ മോഡലുകളുടെ ആദ്യഘട്ട ഘട്ടങ്ങൾ ഇവിടെയുണ്ട്.

പ്രായോഗിക ചുമതലകൾ

പ്രയോഗത്തിൽ പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിൽ പിശകുകളുണ്ടാകുമ്പോൾ സംഭവിച്ച കാര്യങ്ങളുടെ ഒരു വിവരണത്തിന് ഉദാഹരണമായി ഒരു സിമുലേഷൻ മോഡൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന ഒരു കഥ, ഉദാഹരണമായി കോൺക്റ്റീവ്, യഥാർഥ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ ഉള്ളതുകൊണ്ട്, സാന്ദർഭിക സമീപനത്തിന്റെ ആശയങ്ങൾ മികച്ച രീതിയിൽ ഉൾക്കൊള്ളിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ കോഴ്സിന്റെ ആശയവും ആശയം പ്രയോഗിക്കുമ്പോൾ ഈ പിശകുകൾ തിരിച്ചറിയാനും വിശകലനം ചെയ്യാനും ആണ് ഈ ദൗത്യം.

പൂർണ്ണമായും സൈദ്ധാന്തികമായി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനെ അപേക്ഷിച്ച് അത്തരമൊരു പദ്ധതി പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലനം തികച്ചും യാഥാർഥ്യവും ഫലപ്രദവുമാണ്. സാഹചര്യങ്ങളുടെ വൈദഗ്ദ്ധ്യം ഒരു വസ്തുവായിട്ടല്ല, ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഉണ്ടാകുന്ന എല്ലാ തരത്തിലുള്ള പ്രശ്നങ്ങളും പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉപാധിയായി പഠിപ്പിക്കാനാണ്. എല്ലാ വ്യക്തിപരമായ വ്യക്തിബന്ധങ്ങളേയും കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ യഥാർത്ഥ പ്രൊഫഷണൽ ഉൽപാദന ശൃംഖലയിൽ പരിശീലനസാഹചര്യങ്ങൾ നിർമിക്കപ്പെടുന്നു, അത് എന്റർപ്രൈസസിന്റെ വിജയകരമായ പ്രവർത്തനത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. ഭാവിയിലെ പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ രൂപരേഖയും സന്ദർഭവും ട്രെയ്നികൾക്ക് ലഭിക്കും.

സാഹചര്യങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്

ഇത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പഠന ചുമതലകളിൽ ഒന്നാണ്. മാതൃകാപരമായ പഠന സാഹചര്യം സാധാരണയായി ഇനിപ്പറയുന്ന ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുന്നു:

1. ഈ യാഥാർത്ഥ്യം യാഥാർത്ഥ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് അല്ലെങ്കിൽ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് എടുത്തതാണ്. ഇതിന്റെ പ്രധാന ദൌത്യം ഏറ്റെടുക്കുന്നതിൽ നിന്നും വിദ്യാർത്ഥികളെ ശ്രദ്ധാപൂർവം ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്ന നിരവധി വിശദാംശങ്ങളും സാങ്കേതിക ഉപവിഭാഗങ്ങളുമായി ഒരു ഉൽപാദന ശൃംഖല സ്ഥാപിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമായിരിക്കില്ല. ഈ കേസിന്റെ ഉൽപന്നപഠനത്തിനും അനുചിതമാണ്.
2. പരിശീലനസാഹചര്യത്തിൽ അഞ്ചോ ഏഴോ പോയിന്റിൽ കൂടുതൽ ഉണ്ടായിരിക്കരുത്, പഠനത്തിൻെറ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ അഭിപ്രായപ്രകടനം നടത്തുന്നു. ഒരു അനുകരണ മാതൃക, അത് പരിഹരിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, വിദ്യാർത്ഥികളെ വേഗത്തിൽ പഠിപ്പിക്കാൻ സാധ്യതയില്ല.
3. എന്നാൽ വിദ്യാഭ്യാസ സാഹചര്യം പ്രാകൃതമായവ ഒഴിവാക്കണം: പഠിച്ച പ്രശ്നത്തിന്റെ അഞ്ചു മുതൽ ഏഴു വരെ സമയം, ടെക്സ്റ്റിലെ രണ്ടോ മൂന്നോ ലിങ്കുകൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം. സാധാരണയായി, പ്രശ്നപരിഹാരത്തിനായി പ്രത്യേക അലമാരകളിൽ ജീവിതത്തിൽ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നില്ല. ഉല്പാദനത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ സാധാരണയായി സാമൂഹികമോ മാനസിക പ്രശ്നങ്ങളോ ആണ്. കോഴ്സിന്റെ ആശയങ്ങളുടെ പ്രയോഗത്തെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

പരിശീലനത്തിന്റെ അവസ്ഥ

ഉദാഹരണത്തിന്, ഐറിന ഇവാൻനോ - സെയിന്റ് മാനേജർ "ലോട്ടസ് ഫ്ലവർ", ശുചിത്വം, സൗന്ദര്യവർദ്ധക വസ്തുക്കൾ, പെർഫ്യൂമറി എന്നിവയിൽ പ്രത്യേകത. ആറ് മാസം മുൻപ് തന്നെ ഈ സ്ഥലത്തുണ്ടായിരുന്നു. പത്തുദിവസത്തിലാണു ജോലിയുടെ മുഖ്യ മാനേജറുമായുള്ള സംഭാഷണം.

ഇതിനുമുൻപ്, രണ്ട് വർഷക്കാലം കമ്പനിയുടെ ഒരു പ്രത്യേക വിഭാഗത്തിൽ ഇരിന വിജയിച്ചിരുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അവൾ ശുചിത്വ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ വിൽക്കുകയായിരുന്നു. അവൾ ബഹുമാനിക്കപ്പെട്ടു, അവ വിൽക്കുന്നവരിൽ വളരെ പ്രശസ്തനായിരുന്നു, അനേകം വിശ്വസ്തരായ ഉപഭോക്താക്കളെ ഏറ്റെടുത്തു.

സാഹചര്യം വികസനം

പുരോഗതിയിൽ അവൾ സന്തോഷം ആസ്വദിക്കുകയും അവളുടെ പുതിയ സ്ഥാനത്ത് ആവേശത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്തു. എന്നിരുന്നാലും, ചില കാരണങ്ങളാൽ കാര്യങ്ങൾ ശരിയായിരുന്നില്ല. ഓഫീസിൽ ജോലി ചെയ്യാൻ അവൾക്ക് സമയമില്ലായിരുന്നു, കാരണം അവൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഹാളിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു, കൂടാതെ വിൽപനക്കാരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ചു. എനിക്ക് വീട്ടിൽ ജോലി ചെയ്യേണ്ടിയിരുന്നു. ഇപ്പോഴും അവൾക്ക് ഒന്നും ചെയ്യാൻ സമയമില്ല: എക്സിബിഷനും വിൽപനക്കുവേണ്ടിയുള്ള ആശയങ്ങൾ തയ്യാറാക്കാൻ അധികാരികളുടെ അപേക്ഷ അവസാന ദിവസം പൂർത്തിയായി. കാരണം, മുമ്പ് രസകരമായ ഒന്നും കണ്ടുപിടിക്കപ്പെട്ടിരുന്നില്ല, സൃഷ്ടിപരത അത്തരമൊരു ലളിതമായ കാര്യമല്ല. ഇറിനയുടെ ആശയങ്ങളുമായി പത്രങ്ങൾ വീണ്ടും അച്ചടിക്കാൻ കഴിവില്ല. തത്ഫലമായി, ഐരന അവരുടെ മേലധികാരികൾ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള നിയമനം പൂർത്തിയാക്കിയില്ല. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, പരിശീലനത്തിന്റെ സിമുലേഷൻ മോഡലുകൾ എല്ലാം തന്നെ അവളെ സഹായിക്കും.

അതിനുശേഷം എല്ലാം തെറ്റായി പോയി. ഒരു സാധാരണ ഉപഭോക്താവിനൊപ്പം സംസാരിക്കുന്ന സമയം ചെലവഴിച്ചപ്പോൾ, തന്റെ സഹപ്രവർത്തകൻ സത്യസന്ധമായ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ലഭിച്ചപ്പോൾ പ്രസംഗം അദ്ദേഹം പരിഗണിച്ചില്ല, ചടങ്ങിൽ വൈകിയിരുന്നു. പലപ്പോഴും അവളുടെ കീഴുദ്യോഗസ്ഥർ ജോലിസ്ഥലത്തേയ്ക്ക് പുറത്തേക്കിറങ്ങി, മുന്നറിയിപ്പ് ഇല്ലാതെ. മെഡിക്കൽ സൗന്ദര്യവർദ്ധക വസ്തുക്കളുടെ ഉപയോഗം സംബന്ധിച്ച് പരിശീലന പരിപാടി സൃഷ്ടിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ച് എച്ച് ആർ വകുപ്പ് ആവർത്തിച്ച് ഓർമിപ്പിച്ചു. പക്ഷേ, ഇരിന മെഡിക്കൽ ടീമിന്റെ അധ്യാപകനെ ബന്ധപ്പെടാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. സീനിയർ സ്ഥാനത്തേക്ക് ജൂനിയർ വെണ്ടർമാരെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത് അവൾ വളരെ വൈകും. ഇറിനയുടെ കണക്കുകൂട്ടൽ പ്രകാരം രിനിയാ റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കാനായില്ല. മെയിലുകൾ വഴി സാധനങ്ങൾ വാങ്ങാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ക്ലയന്റുകളിൽ നിന്നും ഞാൻ കുറച്ച് ഉത്തരങ്ങൾ പോലും ഉത്തരം നൽകിയിട്ടില്ല. പിന്നെ കേക്ക് ചെറി പോലെ - വില ടാഗുകൾ കുറിച്ച് മുമ്പ് വളരെ ബഹുമാനിതരായ വിൽപനക്കാരൻ ഒരു സമീപകാല കലഹമാണ്. ഒരു നല്ല മാനേജറാക്കാൻ അത്ര എളുപ്പമല്ലെന്ന് തോന്നുന്നു.

സാഹചര്യം വിശകലനം

സാഹചര്യം ഒരു വായനാ മാതൃകയാണ് സിമുലേഷൻ മാതൃക. ആറ് ഖണ്ഡികകൾ താഴെപറയുന്നു.

1. പുതിയ ജോലി മാറ്റിയിരിക്കുന്നു. അവരുടെ പ്രതിരോധവും ശക്തിയും എന്തെല്ലാമാണ്?
2. മാറ്റത്തിനു മുൻപായി - സെയിൽസിൻറെ സംവിധാനത്തിന്റെ സ്വയം മാനവും സാന്നിധ്യവും.
3. മികവ് കാട്ടുന്നതിനുള്ള പ്രചോദനം, വിൽക്കുന്നതിനുള്ള വൈദഗ്ദ്ധ്യം നിലനിർത്താനും.
4. കീഴാളക്കാർക്ക് അധികാരം നൽകാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മയാണ് മാനേജ്മെന്റ് രീതി. കീഴ്പാക്കങ്ങളുമായി കൂട്ടിയിടികൾ ഒഴിവാക്കാനാവില്ല.
5. പുതിയ ഭാഗത്ത്: സ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രത്യേകത, ലോഡിന്റെ വലിപ്പം, റീപ്രിൻറ്റ്, സ്കിംഡ് പ്ലാനിങ്, നിയന്ത്രണം, സബ്സിനോടൊപ്പുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ നോൺ-ഹാജൻസ് എന്നിവ അനുവദിക്കാതെ ലളിതമായ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാതെ, ജീവനക്കാരുടെ പരിശീലന പദ്ധതിയെ തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും അവരുടെ സമയം, മുൻഗണന, നഷ്ടപ്പെട്ട സർഗ്ഗാത്മകത എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അറിയില്ലായിരുന്നു. .
6. ഉത്തരവിട്ട സ്റ്റാഫുകളെ പരിഗണിക്കാനുള്ള രീതി: ലംബമായ തർക്കം, കീഴ്വഴക്കത്തിന്റെ വിഷയങ്ങളിൽ ഇടപെടുന്ന, സ്വയം വിശ്വസിക്കുന്നില്ല, മാനേജ്മെന്റിന്റെ സഹായമില്ലാതെ മാനേജ് ചെയ്യുന്നു.

പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക

സിമുലേഷൻ മോഡലുകളുടെ ഘടന അവയുടെ സ്ഥിരതയുള്ള പരിഹാരത്തിന് വേണ്ടി ഉയർന്നുവരുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനുള്ള രണ്ടാമത്തെ നടപടി നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഇവിടെ അതേ വിശകലനം പിന്തുടരുക, വിശകലനം പൂർത്തിയാക്കി, പക്ഷേ മറ്റൊരു ഉദ്ദേശ്യത്തിനായി പരിഗണിക്കുക.

1. മാറ്റങ്ങൾ: മാറ്റം മാനേജ് ചെയ്യാനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങളുണ്ടോ, എങ്ങനെ സംഭവിച്ച മാറ്റങ്ങൾക്ക് ചെറുത്തുനിൽപ്പ് എങ്ങനെ കുറയ്ക്കാനാകും.
2. ഗൈഡുകളുടെ ശൈലികൾ: എന്തുകൊണ്ട് ഇറിനയുടെ ശൈലി വിജയിക്കാത്തത്, അത് നിരസിക്കാൻ നല്ലത് എന്തുകൊണ്ടാണ്.
3. പ്രചോദനം: ഇറിനയും വിൽപ്പനക്കാരും ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് മാനേജ്മെൻറ് സിദ്ധി പറയുക.
4. തൊഴിൽ ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ പ്രത്യേകത: ഇരിന പുതിയ ജോലി സംബന്ധിച്ച എല്ലാ വിശദാംശങ്ങളും അറിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്, ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണെന്നും അവരെ എങ്ങനെ നേടാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചും.
5. ആസൂത്രണവും നിയന്ത്രണവും: അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരു മാനേജരായിരുന്നോ, അവർ നിയന്ത്രിച്ചിട്ടുണ്ടോ എന്ന് തീരുമാനിച്ചോ.
6. സംഘർഷം: സംഘർഷത്തിന്റെ കാരണവും പ്രശ്നവും എന്താണ്, നിങ്ങൾ എങ്ങനെ അതു കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും?

അടിസ്ഥാന ലിങ്കുകൾ

സിമുലേഷൻ മോഡുകളുടെ ഉപയോഗം ഒരു പുതിയ ഗുണത്തിലേക്ക് മാറുന്നതിനു മുൻപായി തുടക്കത്തിലെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെ ഉത്ഭവം (ആന്തരങ്ങൾ) നിന്ന് സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. വിശകലനം എങ്ങനെ ചെയ്തു, എന്ത് നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കും അത്. ബൈൻഡിംഗ് വിഷയങ്ങൾ ഇല്ലാതെ ഒരു സാഹചര്യവും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. മിക്കപ്പോഴും അനുകരണ മാതൃകകൾ എല്ലാ വശങ്ങളിലും യാഥാർത്ഥ്യത്തെ പുനർനിർമ്മിക്കില്ല, പക്ഷേ അത്തരം നിരവധി ബണ്ടിലുകൾ അനിവാര്യമായിരിക്കണം. അവ താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു.

1. മാനേജറുകളുടെയും വിൽപ്പനക്കാരന്റെയും പ്രവൃത്തിയിൽ വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് Irina കണ്ടില്ല.
2. പുതിയ സ്ഥാനത്തിനായി ഇരിന നല്ല രീതിയിൽ തയ്യാറാക്കിയിരുന്നു.
3. ഇറിന മാനേജ്മെന്റിനെക്കുറിച്ച് അടിസ്ഥാനപരമായ അറിവില്ല.

അനിയന്ത്രിതമായ ഉദ്ദേശ്യങ്ങളുടെ വികസനം

സാധ്യമാകുന്നതും ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ച് എന്തുചെയ്യണം?

1. ഒന്നാമതായി, വിവര കൈമാറ്റം അത്യാവശ്യമാണ്. ഐറിന അധികാരികൾ നിയമനത്തിനുശേഷം ഉടൻ ജോലിക്ക് നിർദ്ദിഷ്ട ആവശ്യകതകൾ കാണിക്കാൻ ബാധ്യസ്ഥനാണ്. ഐറിന ജീവനക്കാർക്ക് അവരുടെ മാനേജ്മെൻറിൻറെ രീതിയിൽ നോട്ടീസ് നൽകണം.
2. രണ്ടാമതായി, ഐറിനയെ മാനേജ്മെന്റിന്റെ അടിസ്ഥാനതത്വങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് , ഉപദേഷ്ടാക്കൾ - വിൽപന സമ്പ്രദായങ്ങൾ, പിന്നെ, തീർച്ചയായും, ഇരിനയും കീഴ്ാധിഷ്ഠിതരും വ്യക്തിപരമായ ആശയവിനിമയത്തിൽ പരിശീലനം നേടണം.
3. മൂന്നാമതായി, ഐറിനയുടെ മുഴുവൻ പ്രവർത്തന വകുപ്പിന്റെ മാനേജർമാരുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും കാര്യനിർവ്വഹണത്തെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമായി വിശദീകരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.
4. നാലാമതായി, ശരിയായ പരിശീലന മാനേജ്മെൻറ് ഉണ്ടായിരിക്കണം: ശാശ്വതമായും ദീർഘകാലത്തേയും ലക്ഷ്യവും മുൻഗണനയും നിർണയിക്കുന്നതിൽ ഐറിനയ്ക്ക് സഹായം ആവശ്യമാണ്, അതായത്, എച്ച്ആർ വകുപ്പിന് താൽപ്പര്യമുള്ള ജീവനക്കാരുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുക്കാൻ ഒരു ബോധം ഉണ്ട്.

വിവരങ്ങളുടെ കൈമാറ്റത്തിന് മാത്രമേ ഈ വിഷയം നേരിട്ട് ബന്ധമുള്ളൂ.

കമ്പനിയുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശുപാർശകൾ

അനശ്വരമാതൃകകളും നിഗമനങ്ങളും എന്ന ഘട്ടത്തിലേക്ക് ഗെയിം വന്നാൽ, അനുകരണ മാതൃകകൾ എന്താണെന്നും അവ എങ്ങനെ ഉപയോഗപ്പെടുന്നുവെന്നും വ്യക്തമാക്കുന്നു. തീർപ്പുകൽപ്പിക്കുക വളരെ കൃത്യമായതും ഉറച്ചതും, ഏതാണ്ട് എല്ലാ വിധത്തിലുള്ളതുമാണ്, കാരണം സാഹചര്യം വിശദമായി വിഭജിക്കപ്പെടാം.

• ഒന്നാമതായി, അധികാരികളുമായി ജോലിയുടെ പ്രത്യേകതകളെ മാനേജർ അംഗീകരിക്കണം, തുടർന്ന് ഫലങ്ങൾ കീഴ്ജീവനക്കാരെ ഏല്പിക്കുക.
• രണ്ടാമതായി, എല്ലാ മുൻഗണനകളും ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനേജർമാർക്ക് വ്യക്തമാക്കണം, ശേഷിക്കുന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് വിശദവിവരങ്ങൾ നൽകുകയും വേണം.

പുതിയ സമയത്തെ പ്രചോദിപ്പിച്ച് ടീമിൽ പുതിയ വിവരങ്ങൾ പ്രചരിപ്പിക്കുന്നതിലും, നിയന്ത്രിക്കലും ആസൂത്രണവും, ആളുകളുടെ മാനേജ്മെൻറിൽ, മാനേജ്മെൻറ് ടെക്നിക്കുകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ഇരിന മാനേജ് ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്.

ഐറിന പരിശീലന നടപടിക്രമങ്ങളെപ്പറ്റിയുള്ള വ്യക്തിഗത വകുപ്പിന്റെ വിശദാംശങ്ങളും അതുപോലെ തന്നെ ജീവനക്കാരുടെ യോഗ്യതാ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉയർത്തിപ്പിടിക്കുന്നതിനും വേണ്ടത്ര കൃത്യമായി അവരെ അറിയിക്കണം. അവൾക്ക് അവളുടെ പ്രൊഫഷണൽ ലെവൽ മെച്ചപ്പെടുത്താനും ഭാവിയിൽ പഠിക്കാനും ഉണ്ട്. ഈ ശുപാർശകൾ കൊണ്ട് നിങ്ങൾ ഒരു പരിശീലനം ലഭിച്ച വ്യക്തിയെ പേടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, അങ്ങനെ അവയെ ഉടൻ മൂന്നു വിഭാഗങ്ങളായി തിരിക്കാം: അടിയന്തര പ്രാധാന്യം, മീഡിയ അടിയന്തിരാവസ്ഥ, അവസാന പോയിന്റ് എന്നിവ വ്യക്തമായി ദീർഘകാലമാണ്. ഇരിനയും അവരുടെ മേലധികാരികളും പരാജയങ്ങൾക്കുള്ള കാരണങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചർച്ചചെയ്യാനും അവ എല്ലാം ആവർത്തിക്കാതിരിക്കാനും ഒരു കാരണമുണ്ട്.

ഒരു കൃത്രിമ നിർമ്മിതിയെക്കുറിച്ച് വിശകലനം നടത്തിക്കൊണ്ട് ഓരോ മാതൃകയും എന്തെല്ലാം മാതൃകകളാണ് എന്ന് മനസ്സിലാകും.

സാമ്പത്തിക വികസത്തിന്റെ മോഡലുകൾ

സാമൂഹ്യ-സാമ്പത്തിക വികസനം മറ്റ് അനുകരണ മാതൃകകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ അവസ്ഥയിലുള്ള കൃത്രിമ നിർമാണത്തിന്റെ പരിധി പ്രത്യേകമായി അറിയാൻ ഒരു പ്രത്യേക പേര് ആവശ്യമാണ്. സാമ്പത്തിക സംവിധാനങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനം പ്രവചിക്കാൻ പ്രത്യേകമായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുള്ളതാണ് ഡൈനാമിക് സിമുലേഷൻ മോഡലുകൾ. അത്തരം നിർമ്മിതികളുടെ ചലനാത്മകതയാണ് ഡൈനാമിക്സ് എന്ന് ഊന്നിപ്പറയുന്നു, അവ സിസ്റ്റത്തിന്റെ ചലനാത്മകതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

നിർമ്മാണത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ താഴെപ്പറയുന്ന നടപടികളാണ്: ആദ്യ ഒരു കോഗ്നിറ്റീവ് സ്ട്രക്ചർ സ്കീം നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, പിന്നെ സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ ഡാറ്റ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും സ്കീം വ്യക്തമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അടുത്ത ഘട്ടമാണ് കോഗ്നിറ്റേറ്റീവ് കണക്ഷനുകൾ വിവരിച്ചിട്ടുള്ള ഗണിതശാസ്ത്ര മോഡുകളുടെ രൂപവത്ക്കരണം, തുടർന്ന്, IDM മുഴുവൻ മൊത്തമായി കൂട്ടിച്ചേർത്തിരിക്കുന്നു. ഒരു ഡീബഗ്ഗിങ്ങും മോഡലിന്റെ പരിശോധനയും ഉണ്ട്, കൂടാതെ, ഒടുവിൽ, ബഹുവിധ വ്യതിയാനം കണക്കുകൂട്ടലുകൾ നടത്തുകയും, പ്രവചനങ്ങൾ ഉൾപ്പടെയുള്ളവയുമാണ്.

സ്ക്രിപ്റ്റിംഗ് രീതി

ഒരു പ്രത്യേക പദ്ധതിയുടെ സാധ്യത വിലയിരുത്തുന്നതിന് ഒരു സിമുലേഷൻ മോഡൽ എന്നാണ് സെൻററി വിശകലനം, പദ്ധതിയിലേക്കുള്ള അപകടങ്ങളെ കണക്കാക്കാനും അവയെ തരണം ചെയ്യാനുള്ള വഴികൾ കണ്ടെത്താനും ആവശ്യമാണ്. നിക്ഷേപം ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്ന റിസ്ക് ഈ പദ്ധതിയ്ക്കായി ഉദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ള പണത്തിന്റെ ഒഴുക്കിനെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കും, പ്രതീക്ഷയ്ക്ക് വിരുദ്ധമായി, കൂടുതൽ വ്യതിയാനവും, അപകടസാധ്യത വർദ്ധിക്കും. ഓരോ പ്രോജക്റ്റും ഡിസൈൻ ഫലങ്ങളുടെ ഒരു പരിധി നിർണയിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവ അവയ്ക്ക് ഒരു ഫലപ്രദമായ വിലയിരുത്തൽ നൽകുന്നുണ്ട്, പണത്തിന്റെ ഒഴുക്ക് കണക്കാക്കാൻ ഇത് സാധ്യമാണ്, ഈ എല്ലാ ഒഴുകുന്നെൻറയും പ്രോബബിലിറ്റി തലമുറയുടെ വിദഗ്ധ കണക്കുകൾ കണക്കാക്കാനോ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന മൂല്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള എല്ലാ ഒഴുകുന്ന ഘടകങ്ങളുടെ വ്യതിയാനവും കണക്കാക്കാൻ കഴിയും.

അത്തരം വിദഗ്ധ വിലയിരുത്തലുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, കുറഞ്ഞത് മൂന്ന് സാധ്യതയുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ ഉണ്ടാവാൻ സാധ്യതയുണ്ട്: ആശങ്കാജനകം, ഏറ്റവും യാഥാർത്ഥ്യവും (സാധ്യതയുടേയും, ശുഭാപ്തിവിശ്വാസം). കമ്പ്യൂട്ടർ പരീക്ഷണങ്ങൾ ആണ് സിമുലേഷൻ മോഡലുകൾ. യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ നിന്നുള്ള വ്യത്യാസം ഒന്നുമാത്രമാണ് - അത് ഫലത്തെ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന വ്യവസ്ഥയല്ല, മറിച്ച് അതിന്റെ മാതൃകയാണ്. യഥാർത്ഥ പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുമ്പോൾ സാഹചര്യങ്ങളിൽ സിമുലേഷൻ മാതൃകകൾ സഹായിക്കുന്നു, അത് കുറഞ്ഞത് മാത്രമല്ല, പരമാവധി ചെലവേറിയതും അപകടകരവുമാണ്. ചെറിയ അപകടസാധ്യത ഇല്ലാതെ സിമുലേഷൻ അന്വേഷണ സംവിധാനങ്ങളുള്ള ഒരു മാർഗ്ഗമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, നിക്ഷേപ പദ്ധതികളുടെ അപകടസാധ്യത കണക്കാക്കുന്ന അനുകരണങ്ങളില്ലാതെ, ചെലവ്, വിൽപ്പന അളവുകൾ, വിലകൾ, റിസ്ക്കുകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്ന മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ എന്നിവ മാത്രമാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്.

സാമ്പത്തിക വിശകലനം

സാമ്പത്തിക വിശകലനം അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന പല പ്രശ്നങ്ങളും പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള മോഡലുകളും തീരുമാനങ്ങളെടുക്കുന്ന വ്യക്തികൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയാത്ത ക്രമരഹിതമായ അളവുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഇവ സ്റ്റോചാക്റ്റിക് സിമുലേഷൻ മോഡുകളാണ്. അനന്തമായ വേരിയബിളുകൾക്കുള്ള സാമാന്യ ആപേക്ഷികവിതരണത്തിന്റെ അടിത്തറയുള്ള സാദ്ധ്യമായ ഫലങ്ങളെ കണ്ടുപിടിക്കാൻ സിമുലേഷൻ നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു. മോണോ കാർലോ സമ്പ്രദായം എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു.

നിക്ഷേപം സംരംഭങ്ങളിൽ രൂപപ്പെടുത്തിയത് അപകട നിലയിൽ? ആശങ്കകളെ വിവിധ ഘടകങ്ങൾ സ്വാധീനം ബിരുദം വിലയിരുത്താൻ നിരവധി പരീക്ഷണങ്ങൾ ഒരു പരമ്പര (അതായത്, പ്രാരംഭ മൂല്യങ്ങൾ) ഫലങ്ങൾ പൂർണ്ണമായി ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അനുകരണ പരീക്ഷണം നിറവേറ്റുന്നതിൽ സാധാരണയായി പ്രത്യേക ഘട്ടങ്ങൾ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഒരു ഗണിത സമവാക്യം അല്ലെങ്കിൽ അസമത്വവും രൂപത്തിൽ പ്രാരംഭ അവസാന കണക്കുകൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം സജ്ജീകരിക്കുന്നു പരീക്ഷണം വഴി ഒരു ആദ്യപടി. പിന്നെ മെഷീൻ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ വേണ്ടി സാധ്യതകൾ വിതരണം നിയമങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കേണ്ടതുണ്ട്. കൂടുതൽ മോഡൽ പ്രധാന പരാമീറ്ററുകൾ മൂല്യങ്ങൾ കമ്പ്യൂട്ടർ സിമുലേഷൻ നടത്തിയ, വിതരണങ്ങൾ പ്രത്യേകതകൾ കണക്കാക്കുന്നത് ഇൻപുട്ട് ഉൽപാദന സൂചകങ്ങളാണ്. ഒടുവിൽ താൻ കമ്പ്യൂട്ടർ കൊടുത്തു ഫലങ്ങൾ വിശകലനം, പ്രകടനം, തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനും.