സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രായം പ്രത്യേകതകൾ: കുട്ടി വളർച്ചയും വികാസവും

പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു പ്രായപൂർത്തിയായ വലിയ ഉത്തരവാദിത്വം ചുമലിൽ ഇടുന്നു. ഈ വയസ്സിൽ മക്കൾ ഒരു വ്യക്തി ഒരു വികസന നൽകിയിട്ടുള്ള എല്ലാ വിവരങ്ങളും ആഗിരണം കഴിയും ഒരു സ്പോഞ്ച് പോലെയാണ് അടിസ്ഥാന സ്വഭാവം സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ വെച്ചു. സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രായം പ്രത്യേകതകൾ പലപ്പോഴും മുതിർന്നവർ കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവരെ സാധ്യമാണ് അധികം ആവശ്യമായ ദുര്വാഖാനം ആക്കുന്നു. ഈ പരിശീലനം പിശക് പിന്തുടരുകയും. പുറമേ, ഈ പിശകുകൾ പോലും കുട്ടിയുടെ ദുർബലമായ മനസ്സുകളെ ദ്രോഹവും ചെയ്യാം. അവൻ എന്താണെന്ന് അവനെ വരുത്താൻ. നിങ്ങൾ വളർന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഈ ഘട്ടത്തിൽ ഒരു കുഞ്ഞിനെ ഗർഭം ശ്രമിച്ചാൽ, ഇത് ഒഴിവാക്കാൻ.

അവൻ കഴിയുന്നതിനേക്കാൾ ഇനി ആവശ്യമാണ്

ആദ്യം അഗെ- എന്ന മാനസിക പ്രത്യേകതകൾ മക്കൾ സ്ക്കൂൾ പ്രായം കൌമാരക്കാരുടെ സ്വഭാവമോ പകർത്തുമ്പോൾ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ്. ഈ പല പ്രശ്നങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു:

1. കുട്ടി നടത്താൻ ഇപ്പോഴും ആയ ആളൊന്നിൻറെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, കുറവുമാണ്. മാം പച്ചക്കറി കുറച്ചു പോലെ ഉദാഹരണത്തിന്, മകൾ തോന്നുന്നു. മാതാവ് - ഈ ഒരു പെൺകുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വ്യക്തി, അതിനാൽ അത് അവളെ ആവർത്തിക്കാൻ വേണ്ടി കുഞ്ഞിനെ എല്ലാ ആഗ്രഹിക്കുന്നു എന്നു പറയാതെ പോകുന്നു. അവൾ ഒരു കത്തി എടുത്തു ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എന്നാൽ ബ്ലേഡ് തൊടാൻ ധൈര്യപ്പെടാത്ത ഒരിക്കലും എന്റെ അമ്മയുടെ ഭയം, ഡിമാൻഡ് നിറവേറ്റുന്നു. അമ്മാ പ്രതികരണം ഒരു പ്രായപൂർത്തിയായ നിലപാടുകളിൽ നിന്ന് മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ. എന്നാൽ ഈ കുട്ടികൾക്ക് കേസ് അല്ല. അമ്മാ മോശം എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുന്നത്? അപ്പോൾ അതിന്റെ അധികാരം മങ്ങലേൽപ്പിച്ചു. പോലെ, ബ്ലേഡുകൾ തൊടരുതു മുതിർന്നവരുടെ പ്രവർത്തനം? അപ്പോൾ കുട്ടി അത് ആവർത്തിക്കാൻ കൂടുതൽ ആകാംക്ഷയോടെ, എന്നാൽ തന്റെ അമ്മ ഈ പ്രവർത്തനം അംഗീകരിച്ചില്ലെങ്കിൽ എന്ന് അറിയാം, അത് അത് തന്നെ എന്നാണ്. പരിഹാരം വളരെ ലളിതമാണ് - അവളുടെ കുട്ടിയെ എടുത്തു പച്ചക്കറി മാംസംപോലെയും തന്റെ കൈ പ്രവർത്തിക്കുന്ന. കത്തി വളരെ മൂർച്ചയുള്ള എന്നും കുഞ്ഞിനെ അമ്മയുടെ കൊണ്ട് തൊടുക ഉണ്ട് വരെ വിശദീകരിക്കുക. പലിശ ശമിച്ചപ്പോൾ, എന്റെ അമ്മയുടെ സമ്പർക്കം അമ്മ പോലും മൂർച്ചയുള്ള കത്തി കൊണ്ട് തരണം കാരണം, കൂടുതൽ മാജിക്കൽ ജീവി ആയി പുറമെ, ഒരു പുതിയ തലത്തിലേക്ക് പോയി.
2. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി വിട്ടുവീഴ്ചകൾ പുഷ് ചെയ്യരുത്. "കഞ്ഞി തിന്നുകയും ഞാൻ നിങ്ങളെ കാൻഡി തരാം", "മുറിയിൽ അല്ലെങ്കിൽ കളിക്കാൻ പോകുന്നില്ല നേടുക." പ്രീ-സ്കൂൾ കുട്ടികൾ പ്രായം സവിശേഷതകൾ അവരെ ഒരു പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരു കുട്ടി തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം മനസ്സിലാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നില്ല. നിങ്ങൾ ഒരു ഒത്തുതീർപ്പ് പുഷ്, കുട്ടിയെയും ഉടൻ പറയും: "! നിങ്ങൾ പാൻകേക്കുകളും പാചകം എങ്കിൽ ഞാൻ തിന്നുകയില്ല എന്നു". ഇത് മാതാപിതാക്കൾ ആവശ്യങ്ങൾ നടത്താൻ അവരുടെ കുട്ടികളെ ഉപദേശിക്കുന്നു മാറുകയാണെങ്കിൽ. പകരം, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ രസകരമായ റേസ് വൃത്തിയാക്കുന്നതു ആരംഭിക്കാൻ കഴിയും. അല്ലെങ്കിൽ വിശദാംശങ്ങൾ ഒരു കുഞ്ഞ് മടങ്ങുകയും: തുടങ്ങിയവ "നിങ്ങൾ വേഗം വൈകി സർക്കസ്, ലെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ നീക്കം ഇല്ലെങ്കിൽ" ...
3. നിങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ലെന്ന് എന്തു ചോദിക്കരുത്. സ്ത്രീ ചെന്നു തന്റെ മകൻ അതിനെ ദോഷകരമായ കാരണം, പഞ്ചസാര സ്പൂൺ കഴിക്കാൻ അവനെ സമ്മതിപ്പിച്ചു, കാരണം ആവശ്യപ്പെട്ടു ആർക്ക് ജ്ഞാനി, ഒരു അത്ഭുതകരമായ ഉപമ ഉണ്ട്. മുനി പിന്നീട് ആഴ്ചയിൽ ഒരിക്കൽ, ഒരു ആഴ്ചയിൽ വരാൻ സ്ത്രീ. ആ ബാലന്റെ അടുത്ത യോഗത്തിൽ "നിങ്ങളുടെ ശരീരത്തിന് ഹാനികരമായ പഞ്ചസാര തിന്നരുത്." പറഞ്ഞു അവർ ആദ്യം കണ്ടുമുട്ടിയപ്പോൾ എന്തുകൊണ്ട് മുനി ഈ ലളിതമായ വാചകം പറയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല ചെയ്തു? കാര്യം അദ്ദേഹം ഇൻസ്ട്രക്ഷൻ നൽകാൻ പഞ്ചസാര വളരെ ആത്മബന്ധം മുമ്പും ആയിരുന്നു എന്നതാണ് അവരുടെ ഒരു മോശം ശീലം മുക്തി നേടാനുള്ള ആയിരുന്നു. ആ കുട്ടി ഒരു സോസേജ് അല്ല പോക്കേ ആണ്, നിങ്ങളുടെ ഫ്രിഡ്ജ് അവരെ മറക്കുന്ന.

മുതിർന്നവർക്ക് ബന്ധം ഒരു തടങ്ങൽ ആയി 3 വയസ്സിൽ സ്ക്കൂൾ മക്കൾ, സവിശേഷതകൾ.

പ്രെചൊചിത്യ്

അടുത്തിടെ, ആദ്യകാലങ്ങളിൽ വിദ്യകൾ ഒരു. പല മാതാപിതാക്കളും അത് കേവലം ഒരു ഫേഡ് പ്രവണത ദേശവിരുദ്ധമായി, അവർ അത് പ്രധാന എന്തെങ്കിലും വിചാരിക്കുന്നില്ല. എന്നാൽ കൃത്യമായി ഈ പ്രായ നൽകിയ വിവരങ്ങൾ പരമാവധി സംഭരിക്കാൻ കഴിയും. പ്രായം സവിശേഷതകൾ അങ്ങനെ. എൻ, കൈ മസാജ് സുഗമമായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസനത്തിന് വഴി പോയിത്തുടങ്ങാത്തവർക്ക് തലച്ചോറിന്റെ വിവിധ പ്രദേശങ്ങൾ, ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും അനുവദിക്കും

അതു നന്നായി വികസിപ്പിച്ച സുഗമമായ മോട്ടോർ കഴിവുകൾ കുട്ടികൾക്ക് .കുറചോരഹങ്കാര മുമ്പുതന്നെ സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങും തെളിയിച്ചു ആണ്. ബ്രഷ് സജീവമാകുമ്പോൾ പോയിന്റ് ആഘാതം മൂലം ഒരു പ്രഭാവം. ഒരേ ഭാഷകൾ പഠിക്കുന്ന കഴിവ് ബാധകമാണ്.

യുക്തിരഹിതമായ തംത്രുമ്സ്

വളരെ പലപ്പോഴും നിങ്ങൾ സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ മാതാപിതാക്കൾ നിന്ന് കേൾക്കാം, കുട്ടി യുക്തമല്ല തംത്രുമ്സ് വീഴുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, ഈ ലളിതമായി അസാധ്യമാണ്. നാഡീവ്യൂഹം ഭൂവുടമകളിൽ ആശ്വാസം ലഭിക്കും, എപ്പോഴും കാരണം, കണ്ടെത്താൻ വേണം:

1. ഭരണകൂടം അഭാവത്തിൽ. പ്രായം പിച്ച സമയം അവരെ വളരെ കർമോന്മുഖമാക്കാനും സവിശേഷതകൾ. ഒരു കുട്ടി ദിവസം പൂർണ്ണമായും അസാന്നിദ്ധ്യം മോഡ് അവൻ പല പ്രാവശ്യം ഉറങ്ങാൻ കിടക്കുന്നു, ആരും സ്ഥിരമായി തൊഴിൽ ഉണ്ട്, തന്റെ നാഡീവ്യൂഹം കാരണം നിരന്തരമായ മാറ്റം ദിനങ്ങളില് ആണ്.
2. ക്ഷീണം. അപസ്മാരം ഒറ്റപ്പെട്ട കേസുകൾ പലപ്പോഴും ക്ഷീണവും മൂലം സംഭവിക്കും. ഒരു നീണ്ട റോഡ് ശേഷം നിങ്ങൾ അതികാലത്തു എഴുന്നേറ്റു ഉണ്ടായിരുന്നു എങ്കിൽ, മുതലായവ
3. ശ്രദ്ധ അഭാവം. കൗമാരക്കാർ ആളൊന്നിൻറെ പെരുമാറ്റം കണ്ണു മാലിന്യം അതിനെ വ്യക്തമാക്കുന്നു. ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് തംത്രുമ്സ്, നിരന്തരമായ കണ്ണുനീരിന്റെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന.

അപസ്മാരം ആശ്വാസം ലഭിക്കും നിങ്ങൾ കാരണം തിരിച്ചറിയുകയും അത് പരിഹരിക്കേണ്ട, വളരെ ലളിതമാണ്. എന്നാൽ ക്ഷമിക്കുക. എപ്പോൾ ലംഘനങ്ങൾ ഭരണകൂടത്തിന്റെ ഏകദേശം ഒരാഴ്ച ഐടിഐ കുഞ്ഞിനെ സഹിക്ക വരും. ശ്രദ്ധ വർധന ഒരേ നടപടി കഴിയില്ല.

സ്ക്കൂൾ ഓഫ് സൊചിഅലിജതിഒന്

3 7 വർഷം കാലയളവിൽ കുട്ടി സമൂഹത്തിന്റെ സജീവ പഠനം ആണ്. അവൻ സൈറ്റുകൾ താൽപ്പര്യമുള്ള കമാന്ഡ് പഴയ കുട്ടികളെ കമ്പനികൾ സമീപിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഈ കിന്റർഗാർട്ടൻ പങ്കെടുക്കുന്നു ആരംഭിക്കാൻ ശുപാർശ പ്രായവും.

ഒരു കമ്പനി കുട്ടി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്, പ്രായം, സ്ക്കൂൾ പ്രായം കുട്ടികളുടെ വ്യക്തിഗത പ്രത്യേകതകൾ പരിഗണിക്കുക. മറ്റുള്ളവരെ ഒരു സമൂഹം വലിയ കുട്ടികളെ മുൻഗണന ചില മക്കൾ, തുല്യനുമായി പ്രവണത. മാതാപിതാക്കൾ ഒരു കുട്ടി അത് ആവശ്യമായ സമൂഹത്തെ ആണ് നൽകാൻ ശ്രമിക്കണം. അപ്പോൾ കുഞ്ഞിനെ വളരെ വേഗത്തിൽ വളരും.

സ്പീച്ച് വികസനം

സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രായം എന്തൊക്കെയെന്നു അത് ബാധകമാണ്. 3 വർഷങ്ങളിൽ കുട്ടികളുടെ വാചകങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക തുടങ്ങുന്നു. എന്നാൽ അവൻ ഇപ്പോഴും അവരുടെ വികാരങ്ങളും വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ വിധവയല്ല ഇല്ല.

കൂടാതെ ഇത് സാന്ദർഭിക, അതായത് വികസിപ്പിക്കുന്നു എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അവരുടെ മനോഭാവം വിവരിക്കാൻ പ്രവൃത്തികൾ ഒരു പരമ്പര പറയാൻ കഴിവ്. വയസ്സിൽ 7 ന്, കുട്ടിയുടെ പദസമ്പത്ത് ഏകദേശം 3000-5000 വാക്കുകൾ ആണ്. ഈ വയസ്സിൽ ഭാഷ വികസന കുട്ടിക്ക് പണം ശ്രദ്ധ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ വികാരങ്ങൾ ചർച്ച അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും കുട്ടി വിവരിക്കുന്ന, ഗെയിം പ്രസംഗം കളിക്കാൻ വേണം.

ഭാവനയുടെ വികസനം

ബേബി ഇരുട്ടിൽ ശാന്തമായി ഉറങ്ങുന്ന ഒരു കടന്നു ചിലന്തി പ്രതികരിക്കുക ഇല്ല, പൊതുവേ, ഒരു ഒഴികെ ഭയപ്പെടുന്നില്ല - എന്റെ അമ്മ നഷ്ടപ്പെടാൻ. മൂന്നു വർഷം കൊണ്ട് ഭാവനയുടെ വികസിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, അത് കൊണ്ട് ഭയവുമില്ല. ഇരുണ്ട പേടി, ഇപ്പോൾ എല്ലാ തണൽ അനിഷ്ടസൂചകമായ രൂപം മാറുന്നു, പ്രാണികളെ വിടുവാൻ പുതിയ ഗെയിമിൽ. പ്രായം സവിശേഷതകൾ കുട്ടികൾ അവരെ സാങ്കൽപ്പിക റിയൽ വേർതിരിക്കുന്നത് അനുവദിക്കുന്നില്ല.

കുട്ടികൾ പിന്തുണ, അനുകമ്പയും വിവേകവും വേണം. അവരെ, ഭയം മറികടക്കാൻ കൈ എടുത്തു ഒരുമിച്ചു പേടിപ്പെടുത്തുന്ന നിഴലുകൾ പോയി, അത് തികച്ചും എന്നതാകുന്നു കാണിച്ചു സഹായിക്കുക. മറ്റ് വഴി പേടിച്ച് ചിന്തിക്കുക - മനോഹരമായ ഫിരെബിര്ദ് ദോഷം മൂങ്ങ തിരിഞ്ഞ്. ഒരു കുട്ടിയുടെ ഭാവനയും വളരെ രൂപഭേദം ഓർക്കുക.

പ്രായം കുട്ടികൾ സവിശേഷതകൾ

മുതിർന്ന സ്ക്കൂൾ പ്രായം ചൈൽഡ് വികസിപ്പിക്കുന്നു:

- മെമ്മറി;

- ശ്രദ്ധ;

- ചിന്ത;

- ചെയ്യും;

- ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ അതിനൊപ്പം കഴിവ്.

ഈ വശങ്ങൾ ഓരോ വികസന മാതാപിതാക്കൾ ഒരു വലിയ പരിധിവരെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

മെമ്മറി പ്രെസ്ഛൊഒലെര്

മെമ്മറി വികസനം ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ. അവരിൽ ലളിതമായ - സ്മോക്കിംഗ് ഭക്ഷണം ഓർക്കുക അത് അടച്ചതിനുശേഷം, ഉളളടക്കം ചുരുക്കത്തിൽ. അങ്ങനെ സജീവമായി വികസിക്കുന്നു ദൃശ്യ മെമ്മറി.

സ്കൂൾ കുട്ടികളുമായി വാക്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ ശുപാർശ. അത് വികസിക്കുന്നു , വെർബൽ മെമ്മറി ആ, ടെക്സ്റ്റ് ഓർക്കേണ്ട കഴിവാണ്. പഠനം വളരെ ഉപകാരപ്രദമായ ആറാട്ടുവരവ്.

ശ്രദ്ധ പ്രെസ്ഛൊഒലെര്

സ്ക്കൂൾ കുട്ടികൾ വയസ്സിൽ വികസനത്തിന്റെ ഫീച്ചറുകൾ കുട്ടിയുടെ സംരക്ഷണം വ്യാപ്തി ആശ്രയിച്ചാണ് ആകുന്നു. ജോലി ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കാൻ കഴിവ് നിന്നും അതിന്റെ വധശിക്ഷ ഗുണനിലവാരം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. സ്കൂളും ജീവിതത്തിൽ തന്നെയാണ് സഹിഷ്ണുതയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന.

ശ്രദ്ധ വികസന ഇപ്പോഴും ഇരിക്കുന്ന ഏർപ്പെടുന്ന സമാധാനപരമായ തൊഴിലുകളും സംഭാവന. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ വിൻഡോ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഇരുന്നു ഒരേ നിറം കാറുകൾ എണ്ണാം. ഈ പ്രതിരോധം ശ്രദ്ധ വികസിപ്പിക്കാനും ചെയ്യും ഒരു പ്രത്യേക നടപടി ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രെസ്ഛൊഒലെര് ചിന്തിക്കുന്ന

ഈ യുഗത്തിൽ ചിന്തിക്കുന്നത് ഒരു സിസ്റ്റമാണ് "കാണുക-സൃഷ്ടിക്കാൻ ചിത്രം." ഒരു കുട്ടി അവൻ കാണുന്നതു കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നതും, കൃത്യമായി ഇങ്ങനെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. മാറ്റത്തിൽ മാത്ത് ചിന്തിക്കുന്നത് ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രീ-സ്കൂൾ പ്രായം വിൽപത്രം

വികസന നേടാൻ സംഭാവന. അതുപോലെ, എങ്കിൽ ഒരു കാര്യം ഒരു കാലം പുറത്തു വന്നിരിക്കുന്നത്, കുട്ടി പ്രവർത്തനം, അത് അവന്റെ താത്പര്യം ഇവളിൽ ഇല്ലാതാകുന്നു എറിയുന്നു. സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ പ്രായം സവിശേഷതകൾ വളരെ വ്യക്തിഗത എന്ന് ഓർക്കുക. ചില പരിധി സജ്ജമാക്കാൻ ആകുന്നില്ല. ഒരു കുട്ടി, 30 മിനിറ്റ് കത്ത് എഴുതി അവയില് കഴിയും മറ്റ് കഷ്ടിച്ച് 5 മിനിറ്റ് തിരിച്ചടികൾ നേരിടുവാൻ.

സമയം ഈ മാറ്റം ഉരുവിന്റെ റെസ്ക്യൂ വന്നിരിക്കുന്നു നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ശ്രദ്ധിപ്പിൻ. ചെയ്യും - വളരെ പ്രധാന ഗുണമേന്മയുള്ള, അത് പലപ്പോഴും ഒരു വ്യക്തിയുടെ വിജയം നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ചേർന്ന് കഴിവ്

പ്രെസ്ഛൊഒലെര് കിന്റർഗാർട്ടൻ, വികസനം പ്രവർത്തനങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലും മഗ്ഗുകൾ പങ്കെടുക്കാൻ വേണം. കുട്ടിയുടെ സൊചിഅലിജതിഒന് സാധ്യമായ ആൻഡ് കളിസ്ഥലം ഉണ്ട്, എന്നാൽ ഒരു സ്ഥിരം ജീവനക്കാരുടെ ആവശ്യമാണ് സമൂഹത്തിന്റെ അതിനൊപ്പം കഴിവ് വേണ്ടി.

സ്കൂളിൽ പ്രവേശനം മേൽ സ്ക്കൂൾ ലോകത്തിന്റെ മക്കൾ വയസ്സിൽ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ റെക്കോർഡുകളും സൂക്ഷിക്കുന്നു. കുട്ടിയുമായി അതു എങ്ങനെ തീരുമാനിക്കാൻ അഭിമുഖം, സ്കൂൾ ടീമിൽ ചേരാൻ വേണ്ടയോ തയ്യാറായില്ല.

പ്രതിസന്ധി പോയിന്റ്

സ്ക്കൂൾ വയസ്സിൽ കുട്ടി വളരെ രണ്ട് "ആവിഷ്ക്കരണ പോസ്റ്റ്" കാത്തിരിക്കുന്നു. , 3 വർഷം ഇച്ഛാശക്തിയുടെ, കുട്ടിയുടെ സ്വതന്ത്ര ആഗ്രഹം വെളിപ്പെടുത്തുവാൻ തുടങ്ങുന്നത് - ആദ്യ. ഈ കാലഘട്ടം "എന്നെത്തന്നെ" കാലയളവ് വിളിക്കുന്നു.

രണ്ടാം ടെസ്റ്റ് 6-7 വർഷം ഒരു കുട്ടി പ്രതീക്ഷ. പഠനം ഇനി ഒരു ഫാന്റസി ആണ് കുട്ടി ആദ്യം ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുന്ന. കൂടാതെ ഇത് അവബോധം കാണിക്കാൻ ആരംഭിക്കും പ്രായപൂർത്തിയായവരിൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തന്റെ പ്രവൃത്തികൾ താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു. നേരത്തെ എങ്കിൽ അത് ഒരു തൊപ്പി വയ്ക്കാൻ കഴിയുന്നത്രയും ആയിരുന്നു; ഇപ്പോൾ അത് വിശദീകരിക്കുന്നതിന് വരും, എന്തുകൊണ്ട് .പരിപാടി ധരിക്കാൻ ഇല്ല. ക്ഷമിക്കുക വീക്ഷണകോണിൽ തന്റെ പോയിന്റ് ന്യായീകരിച്ച്, ഓർക്കുക - വളർന്നു ഒരു പ്രധാന ഘട്ടം.

കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന് എങ്ങനെ സംഭാവന നൽകും

കുട്ടിക്ക് പരമാവധി ശ്രദ്ധ നൽകാൻ - ഒന്നാമതായി, ഓരോ പാരന്റ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഭരണം പഠിക്കണം. പ്രൊഫഷണൽ അധ്യാപക - അത് കൊള്ളാം, പക്ഷേ ആരും മാതാപിതാക്കൾ സ്വയം കുട്ടികളുടെ വിശ്വാസം പ്രചോദനം കഴിയും. പോലും ഒരു ചെറിയ വ്യക്തി പർവ്വതങ്ങൾ ഓഫ് ചെയ്യാൻ കഴിയും, സ്വയം വിശ്വസിക്കുക.

അക്കൗണ്ടിലേക്ക് സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ വയസ്സിൽ എന്തൊക്കെയെന്നു എടുക്കുക:

1. , പരാജയങ്ങൾ ശിശു ടീപോയില് അവനെ കോപിച്ചു ചെയ്യരുത്. അത് എളുപ്പത്തിൽ തോന്നുന്നു മനസ്സിലാക്കുക. ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു വായന, എഴുത്ത്, ഗണിത - അത് അജ്ഞാത എന്തോ. നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും എളുപ്പമായി, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി അത് നേരിടാൻ എളുപ്പം ഇല്ല. അവനെ താൻ ഇരിക്കട്ടെ.
2. ചെറുതായി എലിവെലക്കുംപോലെ ആ ആത്മാഭിമാനം പ്രെസ്ഛൊഒലെര് ഓർക്കുക. ഓരോ കുട്ടി അതുല്യമായ ഏറ്റവും ഏറ്റവും തോന്നിത്തുടങ്ങി. ഇത് സാധാരണമാണ്.
3. സ്വയം ചെയ്യാൻ കഴിയും മറ്റ് ചുമലിൽ കൈമാറി അല്ല. കഴിവുറ്റ ആൻഡ് ജാഗ്രത.
4. കുട്ടിയുടെ വികസനം കാലതാമസം ചെയ്യരുത്, എന്നാൽ തീക്ഷ്ണതയുള്ള. കുട്ടി ബിൽ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല എങ്കിൽ, ഒരു മാസം വെക്കുക. പിന്നീട് വീണ്ടും ഒരു ക്ലാസ് ഇടുക ശ്രമിക്കുക. വളരെ ശക്തമായ സമ്മർദ്ദം എളുപ്പത്തിൽ എന്നേക്കും വിധേയമായി കുട്ടിയുടെ ആഗ്രഹം നശിപ്പിക്കും.
5. ഒരു ആവേശകരമായ ഗെയിം വികസനം തിരിയുക. സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളെ പഴയത് ഏതെങ്കിലും വിവരങ്ങൾ പോലെ കാണുന്നു തികച്ചും അത് ഓർക്കുക. അക്ഷരങ്ങളും വരയ്ക്കുക മുഴുവൻ കാൻഡി, ഷോ ഭാവനയും ക്രിയാത്മകതയും ന് ചേർക്കുക.
6. ഏറ്റവും സുഖപ്രദമായ നിലകളിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി മുഴുകുക, അത് മിക്കവാറും എല്ലാ കുടുംബത്തിന്റെ നിങ്ങളുടെ ജീവിതം പകര്ത്തുന്നതായിരിയ്ക്കും.

ഞാൻ ആദ്യകാലങ്ങളിൽ ഉണ്ടോ?

എങ്ങനെ പഠിക്കുകയും ആരംഭിക്കാൻ, അത് മാത്രമേ മാതാപിതാക്കൾ ആണ്. എന്നാൽ വികസന ഡെസ്കിൽ സ്ഥിരമായ സീറ്റ് അർഥം സമർഥമായ പുസ്തകം വായിക്കാൻ ഇല്ല. സ്ക്കൂൾ ജനിച്ച ഒരു അതു വഴി ബസ് പഠിക്കുകയും, അത് ഈ അറിവ് നിന്ന് ഭാഷ വികസനം, സൊചിഅലിജതിഒന്, ശ്രദ്ധ, ഇഷ്ടം ആശ്രയിച്ചിരിക്കും, സർഗാത്മകതയുടെ വളരെ കഴിവുള്ള. അതാകട്ടെ, അത് പഠിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിയുടെ കഴിവിനെ ബാധിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, തീർച്ചയായും, കുട്ടിയുടെ ആദ്യകാലങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന, നിങ്ങൾ ഭാവിയിൽ അതിന്റെ വിജയം സംഭാവന. നീ അവനെ സ്കൂളിൽ സാധ്യമായ എളുപ്പത്തിൽ തുടക്കം പോലെ ഒരു അവസരം.