രൂപീകരണം, സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസവും സ്കൂളുകളും
ടി എങ്ങനെ: അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങൾ
വ്യത്യസ്ത ജോലികൾ ഒരു സ്കൂളിൽ. പ്രത്യേകിച്ചും അവർ ഈ തരം എഴുതാൻ അറിയാൻ വേണമെങ്കിൽ , സ്വതന്ത്ര സൃഷ്ടി ഉപന്യാസങ്ങളും പോലെ. എങ്ങനെ, ശരിയായ വസ്തുക്കൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ എങ്ങനെ അലങ്കരിക്കാൻ എന്തു നിങ്ങൾക്ക് ഓർക്കാൻ ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ?
ആദ്യം, റിപ്പോർട്ടുകൾ എങ്ങനെ വിശകലനം എഴുതി വിഷയങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് ആണ് ശ്രദ്ധ വേണം. അത് അവൾ വിദ്യാർഥി ഇഷ്ടപ്പെട്ടു വളരെ പ്രധാനമാണ്. അപ്പോൾ ജോലി കൂടുതൽ കൂടുതൽ രസകരമായ പോകും. അധ്യാപകൻ സ്വയം വിദ്യാർത്ഥികൾ തീം നൽകുന്നു എങ്കിൽ, താത്വികമായി, സംസാരിക്കാൻ ഒന്നും ഞങ്ങൾ മാത്രം നിർദ്ദേശങ്ങൾ അധ്യാപകൻ ശ്രമിക്കുക കഴിയും. എന്നാൽ തീം സ്വയം-സെലക്ഷൻ സാദ്ധ്യത ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് പലിശ ജോലിയിൽ ആഗ്രഹം ആകുന്നു തുടങ്ങാനാകും ഒരു എടുത്തു നല്ലതു. ഈ വിഷയം അല്ല, ആദ്യം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം എഴുതാൻ ആവശ്യമായ എന്താണെന്ന് അടിസ്ഥാന മനസ്സിലാക്കാൻ നിർദിഷ്ട ഓപ്ഷൻ പരിശോധിക്കേണ്ടതാണു്. അതു പുറപ്പെട്ടു കാര്യത്തിലേക്ക് സ്റ്റഫ് ഏകദേശം ചില ആശയം വളരെ പ്രധാനമാണ്.
എന്തുതന്നെ രചനകൾക്ക് വിഷയം (ഈ ശാസ്ത്രം, ചരിത്രം, ഭൂമിശാസ്ത്രം ഉപന്യാസത്തിൽ കഴിയും), കവർ ഷീറ്റ് ഫലത്തിൽ ഒരേ ആയിരിക്കും. അങ്ങനെ, മധ്യ മുകളിൽ കൗമാരത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നു ഇതിൽ സ്കൂൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. കുറച്ച്, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും കേന്ദ്രത്തിൽ, ബോൾഡ് വിഷയം എന്നിവ ചുമതല നൽകിയ വിഷയം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഷീറ്റ് പോലും താഴത്തെ, വലത് വശത്ത്, അത് വിദ്യാർഥി കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ നൽകാൻ അത്യാവശ്യമാണ്: പേര്, ക്ലാസ്. ബി പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ ശീർഷകം പേജ് ഈ വർഷം സ്കൂൾ സ്ഥിതി പട്ടണവും - അതു പേജിന്റെ കേന്ദ്രത്തിൽ താഴത്തെ വരി സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. ശീർഷകം പേജ് തയ്യാർ!
ഘടന: പ്രധാന ടെക്സ്റ്റ്
അതു നിയമനം പകുതി വിജയം - റിപ്പോർട്ടുകൾ എങ്ങനെ വിശകലനം, സൃഷ്ടിയുടെ ശരിയായ വധശിക്ഷ പറഞ്ഞു വേണം. അത് പല ഭാഗങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഖണ്ഡികകൾ എങ്കിൽ കവർ ഷീറ്റ്, സൃഷ്ടിയുടെ ഉള്ളടക്കം പിന്തുടരാൻ കഴിയൂ. ലേഖനത്തിൽ ഇനി എങ്കിൽ - ഒരു തുടർച്ചയായ ടെക്സ്റ്റ്, ആവശ്യമില്ല. ഈ വിഷയത്തിലെ കൃഷ്ണമണി ബുദ്ധി ആഴം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു പ്രധാന, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പാഠം പിന്തുടരുന്നത്. അവൻ സ്വയം എഴുതിയ ഒരു ആമുഖം ആരംഭിക്കേണ്ടതാണ്. നിങ്ങൾ സൃഷ്ടിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങൾ വിപുലീകരിക്കാൻ കഴിയും. താഴെ പിന്നാലെ ചെയ്യുന്ന നിഗമനങ്ങളിൽ വസ്തുക്കൾ, അടിസ്ഥാന അവതരണം ആണ്. അവർ വഴിയിൽ, പുറമേ എഴുതിയ ഒപ്പം ഓഫ് എഴുതിയിട്ടില്ല. പ്രവൃത്തി, ഫലങ്ങൾ (ഏതെങ്കിലും) ഒരു സമാനമാണ് ഉത്തമം. റിപ്പോർട്ടുകൾ എങ്ങനെ വിശകലനം, അത് ഗ്രന്ഥസൂചികൾ എല്ലാ ഉറവിടങ്ങളും വിവരങ്ങൾ എടുത്ത ഏത് നിന്ന് (വെബ്സൈറ്റുകൾ ഉൾപ്പെടെ) ഉൾപ്പെടുത്തണം പ്രവൃത്തി, അവസാനം സേവിച്ചു എന്ന് ചോദിയ്ക്കാൻ ആണ്.
ടി പ്രവൃത്തി ഘടനയിൽ കൃത്യമായും, എങ്ങനെ പഠിക്കുന്നതിലൂടെ അത് എങ്ങനെ ശരിയായി അത് ഫോർമാറ്റ് അറിയാൻ പ്രധാനമാണ്. അതുകൊണ്ട്, അത് ശരിയായ ഫീൽഡ്, ചോദിക്കാൻ ടെക്സ്റ്റ് മുഴുവൻ അത്യാവശ്യമാണ് ഫോണ്ട് വലിപ്പം. ഏത് സബ്ടൈറ്റിലുകൾ വിവിധ നിറങ്ങളിൽ മുറികൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത ഖണ്ഡിക അല്ലെങ്കിൽ നിറവും കളിക്കാൻ ആവശ്യമില്ല ഗൗരവമായി, - അതു അമൂർത്തമായ എന്നു ചോദിയ്ക്കാൻ ആണ്. എല്ലാം കറുപ്പ് ആയിരിക്കണം, തലക്കെട്ടുകൾ പ്രധാന ടെക്സ്റ്റ് കൂടുതൽ ഫോണ്ട് വലുപ്പം ഹൈലൈറ്റ്. എന്നാൽ അത് തന്നെ അമൂർത്തമായ മനഃശാസ്ത്രം, ഗണിത അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു വിഷയം എന്നത് പ്രവൃത്തി ചാരിതാർത്ഥ്യത്തോടെ ഗൗരവം ചികിത്സിക്കാനും അധ്യാപകരും വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ വേണം.
Similar articles
Trending Now