രൂപീകരണംസെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസവും സ്കൂളുകളും

വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക. ഐസിടി സാങ്കേതികവിദ്യകൾ

ഐസിടി (ഇൻഫർമേഷൻ കമ്യൂണിക്കേഷൻ ടെക്നോളജി) - പ്രതിപ്രവർത്തനം വിവരങ്ങൾ, കമ്പ്യൂട്ടിംഗ് ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഇത് നടപ്പിൽ ഏത്, അതുപോലെ ടെലികോം എന്നിവ ആൻഡ് രീതികൾ.

ആധുനിക സമൂഹത്തിൽ ഐസിടി പങ്ക്

അതു വ്യക്തി മാധ്യമങ്ങൾ സാങ്കേതിക സ്വാധീനം നിരന്തരമായി വളർച്ചയ്ക്ക് സാക്ഷ്യം ഇപ്പോൾ സാധ്യമാണ്. അവർ മക്കളുടെ മേൽ പ്രത്യേകിച്ച് ശക്തമായ സ്വാധീനം: കുട്ടി പുസ്തകം വായിക്കാൻ അധികം ഇരുപതു വർഷം മുമ്പ് ഒരു സിനിമ കാണാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത് തന്നെ. ഇന്ന്, എന്നാൽ, കനത്ത സമ്മർദ്ദം, പരസ്യം, കമ്പ്യൂട്ടർ സാങ്കേതികവിദ്യ, ഇലക്ട്രോണിക് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ഗെയിം കൺസോളുകൾ, അങ്ങനെ. എൻ കീഴിൽ ആധുനിക യുവാക്കൾ കൂടുതലായി റിയാലിറ്റി നിന്ന് അകൽച്ച ആണ്. ഇപ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥി പുസ്തകം വായിച്ചശേഷം ഒഴിവാക്കാൻ കഴിയില്ല എങ്കിൽ, അവൻ ലൈബ്രറിയിൽ പോയി ഇല്ല, ടാബ്ലെറ്റ് അത് ഡൌൺലോഡ്. വളരെ പലപ്പോഴും ഒരു താഴെ ചിത്രം ലഭിക്കുകയും: പാർക്കിൽ, പാർക്ക് അല്ലെങ്കിൽ ഷോപ്പിംഗ് സെന്റര് ചെറുപ്പക്കാരുടെ ഒരു ചെറിയ കൂട്ടം ഇരിക്കുന്ന അവർ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം, അവരുടെ എല്ലാ ശ്രദ്ധ സ്മാർട്ട്ഫോണുകളും ടാബ്ലെറ്റുകളും ലാപ്ടോപ്പുകളിലും ഇവയൊക്കെയാണ്. ഈ പ്രതിഭാസം കൂടുതൽ നിരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യും, കുട്ടികൾക്ക് ഉടൻ പൂർണ്ണമായും ആശയവിനിമയം എങ്ങനെ മറക്കും. ഇപ്പോൾ പകരം നമ്മുടെ ഈ ഗ്രഹത്തിലെ പല രാജ്യങ്ങളിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം പൊതുവേ തൽസമയ ആശയവിനിമയ പഠന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ 'പലിശ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും, ഞങ്ങൾ കുറഞ്ഞത് പ്രതിരോധം പാത എടുത്തു അവർ എന്ത് കുട്ടികളെ നൽകാൻ തീരുമാനിച്ചു. ചില വിദഗ്ധർ പ്രകാരം, കുട്ടിയുടെ തലച്ചോറ് അത്, ഒരു പശുവും സെർവുചെയ്യപ്പെടുന്നു അവർ എളുപ്പത്തിൽ മാധ്യമങ്ങളുടെ ഉപയോഗിച്ച് ക്ലാസ് ഡാറ്റ നിർദിഷ്ട (ഇക്കാര്യത്തിൽ, ഇന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക ഉപയോഗം വളരുന്ന) ഗ്രഹിക്കാം അതിനാലാണ് പുതിയ വിവരങ്ങൾ കൂടുതൽ സ്വീകരിക്കുമെന്ന ആണ്. ഇത് വാദിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ് എന്നാൽ ഈ പഠന പ്രക്രിയയുടെ മറുവശം മക്കൾ ഗുരു ആശയവിനിമയം, അതിനാൽ ചിന്തിക്കാൻ കഴിവ് കുറയുന്നു ഇനി വസ്തുത ആണ്. അത്, മാത്രമല്ല തുടർന്നുള്ള എപ്പോഴും പുതിയ അറിവ് കുട്ടികൾക്ക് ദാഹം നിലനിർത്താനാകുമോ അങ്ങനെ എവിടെ, പഠന പ്രക്രിയ പുനർരൂപകല്പന നല്ലതു. എന്നാൽ ഈ പ്രശ്നം ഉദ്യോഗസ്ഥർ മനസ്സാക്ഷിയെ വിട്ടു വരും.

ആശയവിനിമയത്തിനും വിവരങ്ങൾ സാങ്കേതിക എന്ന ആശയം

ആധുനിക സമൂഹത്തിൽ ഇന്ഫൊര്മതിജതിഒന് പ്രക്രിയകൾ, അതുപോലെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ട പരിഷ്കാരങ്ങൾ പൂർണത ആധുനിക ഐസിടി വൻതോതിൽ പടരുന്നതിന്റെ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ. അവർ സജീവമായി ദൂരം തുറന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ആധുനിക സിസ്റ്റം ഗുരുനാഥൻ പഠിതാവിൻറെ വിവരം കൈമാറുന്നതിന് ആശയവിനിമയം ഉപയോഗിക്കുന്നത്. ഇന്ന്, അധ്യാപകൻ, ഐസിടി വയലിൽ മാത്രമല്ല വിദഗ്ധ മാത്രമല്ല അതിന്റെ അടിയന്തിര പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക പ്രൊഫഷണൽ അപേക്ഷ സംബന്ധിച്ച ഉത്തരവാദിത്തം ബാധ്യസ്ഥനാണ്.

പദം "സാങ്കേതികവിദ്യ" ഗ്രീക്ക് ഭാഷയിൽ നിന്ന് ഞങ്ങളെ വന്നു അതിനെ എന്നാണ് വിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടുണ്ട് "ശാസ്ത്രം." വചനം ആധുനിക പ്രത്യേക പ്രായോഗിക പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനുള്ള എഞ്ചിനീയറിംഗ്, ശാസ്ത്രീയ വിവരങ്ങൾ അപേക്ഷ ഉൾപ്പെടുന്നു. അപ്പോൾ വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക - അത് അഴകാർന്ന വിവരങ്ങൾ പ്രോസസ്സിംഗ് ലക്ഷ്യമിടുന്നത് ഇത്തരം ഒരു സാങ്കേതികവിദ്യയാണ്. എന്നാൽ എല്ലാം അല്ല. വാസ്തവത്തിൽ, വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക സംവിധാനങ്ങൾ, ഉപകരണങ്ങൾ, അൽഗോരിതങ്ങൾ, മനശാസ്ത്രം രീതികൾ വിവരിക്കുന്ന ഒരു കുട പദമാണ്. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ആധുനിക ഐസിടി ഉപകരണം ആവശ്യമായ സോഫ്റ്റ്വെയർ ഉളള ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ. തുടർച്ചയായ രണ്ടാം, പക്ഷേ പ്രാധാന്യം കുറഞ്ഞ ഉപകരണങ്ങൾ അവർ നൽകുന്ന വിവരങ്ങൾ ആശയവിനിമയം ഒരു മാർഗങ്ങൾ കണക്കാക്കുന്നു.

ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ഉപയോഗിക്കുന്ന ഐസിടി ഉപകരണങ്ങൾ

വിദ്യാഭ്യാസ വിവരങ്ങൾ സിസ്റ്റം പരിസ്ഥിതി ഐസിടി സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ മാർഗ്ഗം - സോഫ്റ്റ് (സിസ്റ്റം പ്രയോഗത്തിൽ, ഉപകരണങ്ങളും) ഉളള ഒരു സ്വകാര്യ കമ്പ്യൂട്ടർ. വ്യവസ്ഥകളും പ്രാഥമികമായി പ്രവർത്തന സോഫ്റ്റ്വെയർ ഉൾപ്പെടുന്നു. അതു ഉപകരണങ്ങളും പിസി ഉപയോക്താവ് എല്ലാ പിസി പരിപാടികൾ ഇടപെടൽ നൽകുന്നു. ഈ വിഭാഗം സേവന സോഫ്റ്റ്വെയർ ഉൾപ്പെടുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ ആധുനിക സിസ്റ്റം പോലുള്ള വേഡ് പ്രോസസ്സിംഗ്, അവതരണം, സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ്, ഗ്രാഫിക് വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കപ്പെട്ട യൂണിവേഴ്സൽ കരകൗശല ഓഫീസ് സോഫ്റ്റ്വെയറും ഐസിടി ഉപകരണങ്ങൾ, ആണ് .. ടെക്സ്റ്റ്, ഗ്രാഫിക്സ്, പട്ടികകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, മുതലായവ - അപേക്ഷ ഏത് വിവര സാങ്കേതിക ഒരു ഉപകരണമാണ് വ്യവസ്ഥ ഉൾപ്പെടുന്നു ബാഗുകൾ, സംഘാടകർ, ഡാറ്റാബേസ്, അങ്ങനെ അങ്ങനെ. എന്.

വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക വികസനം

കമ്പ്യൂട്ടർ നെറ്റ്വർക്കുകൾ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ സമാനമായ ഉപാധികൾ ഓർഗനൈസേഷൻ പുതിയ ഗുണമേന്മയുള്ള നീങ്ങി. ഇത് ലോകത്ത് എവിടെ നിന്നും കൈക്കലാക്കാൻ അവസരം കാരണം. വേൾഡ് വൈഡ് വെബ് നന്ദി തൽക്ഷണ പ്രവേശനം ഇപ്പോൾ ലഭ്യമാണ് വിവരങ്ങൾ വിഭവങ്ങൾ ഗ്രഹത്തിന്റെ (ഡിജിറ്റൽ ലൈബ്രറി, ഫയലുകൾ റിപ്പോസിറ്ററികളിലും ഡാറ്റാബേസും തുടങ്ങിയവ. ഡി). ഈ പ്രശസ്തമായ റിസോഴ്സ് വിവിധ മൾട്ടിമീഡിയ രേഖകൾ രണ്ടു കോടിയിലേറെ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. നെറ്റ്വർക്ക് പ്രവേശനം നൽകുന്ന മറ്റ് സാധാരണ ഐസിടി സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു ഇതിൽപ്പെടുന്നു ന്യൂസ്, ഇമെയിൽ, ചാറ്റ്, ലിസ്റ്റുകൾ, ലിസ്റ്റുകൾ. കൂടാതെ, അത് ഓൺലൈൻ കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ (തൽസമയം), ടെക്സ്റ്റ് കൈമാറുന്നതിന് ഒരു സെഷൻ സ്ഥാപിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു ശേഷം (കീബോർഡ് പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ), അതുപോലെ ശബ്ദം, ചിത്രങ്ങൾ വിവിധ ഫയലുകൾ ഒരു പ്രത്യേക സോഫ്റ്റ്വെയർ. ഈ സോഫ്റ്റ്വെയർ പ്രാദേശിക പിസി സോഫ്റ്റ്വെയർ പ്രവർത്തിക്കുന്ന വിദൂര ഉപയോക്താക്കൾക്ക് ഒരു സംയുക്ത കണക്ഷൻ സംഘടിപ്പിക്കാൻ സാധ്യമാക്കുന്നു.

ഇന്റർനെറ്റ് വഴി കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നതിന് ലഭ്യമായ പുതിയ ഡാറ്റ കംപ്രഷൻ അൽഗോരിതങ്ങൾ ഉദയം, ഗണ്യമായി ശബ്ദം ഗുണമേന്മ വർദ്ധിച്ചു. ഇപ്പോൾ അടുത്ത് പിഎസ്ടിഎൻ ഗുണനിലവാരം ആയിത്തീര്ന്നിരിക്കുന്നു. ഇന്റർനെറ്റ് ടെലിഫോണി - ഫലമായി, ഐസിടി ഒരു താരതമ്യേന പുതിയ മാർഗങ്ങൾ വളർച്ചയിൽ കുതിച്ചുചാട്ടം ഉണ്ടായിരുന്നു. ഒരു നെറ്റ്വർക്കിൽ പ്രത്യേക സോഫ്റ്റ്വെയർ ആൻഡ് പെരിഫറൽ ഉപകരണങ്ങളുടെ സഹായത്തോടെ നിങ്ങൾ ഓഡിയോ, വീഡിയോ കോൺഫറൻസിംഗ് ഓർഗനൈസ് ചെയ്യാൻ.

വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക അതിന്റെ സാധ്യതകൾ

ടെലികമ്യൂണിക്കേഷൻ നെറ്റ്വർക്കുകൾ കഴിവ് തിരയുന്നതിനായി ഉദ്ദേശിക്കുന്ന വേൾഡ് വൈഡ് വെബ് അവരെ ഉപയോക്താവിനെ ദ്രുത ആക്സസ് സേവനങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥ വിവിധ വിഭവങ്ങൾ ഡാറ്റ ശേഖരിക്കാൻ ആണ് ഓട്ടോമേറ്റഡ് തിരയൽ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. എഞ്ചിനുകൾ തിരയാൻ നന്ദി, പ്രമാണങ്ങൾ, മീഡിയ ഫയലുകൾ, ആളുകൾ, സംഘടനകളും കുറിച്ചുള്ള വിലാസം വിവരങ്ങൾ, സോഫ്റ്റ്വെയർ കണ്ടെത്താം. ഐസിടി ഉപയോഗം ഈ കൂടാതെ,, വിദ്യാഭ്യാസ മെഥൊദിചല് ശാസ്ത്രീയവുമായ വിവരങ്ങൾ തുറന്നിരിക്കുന്നു പ്രവേശനം അനുവദിക്കുന്നു, അതു സാധ്യമാണ് പ്രവർത്തന സംഘടന ഉപദേശക സേവനങ്ങൾ, അതുപോലെ ശാസ്ത്ര ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മോഡലിംഗ് മാറുന്നു. പിന്നെ, തീർച്ചയായും, തത്സമയം വെർച്വൽ ക്ലാസുകൾ (പ്രഭാഷണങ്ങൾ, സെമിനാറുകൾ) നടത്തുവാൻ.

വിഷ്വൽ ഇമേജുകൾ

ഇന്ന്, വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക പരിശീലനം ദൂരം തുറന്ന വിദ്യാഭ്യാസ കാര്യത്തിൽ കാര്യമായ വസ്തുക്കൾ നിരവധി ക്ലാസുകൾ, ഉൾപ്പെടുന്നു. അവരിൽ ഒരു ടിവി, വീഡിയോ ആകുന്നു. വീഡിയോകൾ പ്രസക്തമായ ഐസിടി ഉപകരണങ്ങൾ കൂടുതൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ മികച്ച പ്രൊഫസർമാരെ പ്രഭാഷണങ്ങൾ ഉള്ളടക്കം മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രാപ്തമാക്കും. വീഡിയോകൾ പ്രത്യേകം സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു ക്ലാസ് വീട്ടിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയൂ. രസകരമായ യൂറോപ്യൻ അമേരിക്കൻ പരിശീലന കോഴ്സുകൾ പ്രധാന മെറ്റീരിയൽ വീഡിയോയിൽ അച്ചടിക്കുകയും എഡിഷനിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്ന വസ്തുതയാണ്.

ടെലിവിഷൻ ഐസിടി

ടെലിവിഷൻ ക്ലാസ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ ഐസിടി, അത് എല്ലാ വീട്ടിൽ ഒരു ടെലിവിഷൻ കാരണം, ഒരു പ്രധാന പങ്ക് ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ, മാത്രമല്ല ജനങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ മാത്രമല്ല കളിക്കുന്നത്. വിദ്യാഭ്യാസ ടിവി പരിപാടികൾ നീണ്ട ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഉപയോഗിക്കുന്ന പഠന വിദൂര വഴി വളരെ ശോഭയുള്ള ദൃഷ്ടാന്തം മാത്രമാണ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു. ഈ വഴി ഐസിടിയുടെ അറിവിന്റെ സ്വാംശീകരണം കൂടുതൽ നിയന്ത്രണം ഇല്ലാതെ അതിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള വികസനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി പൊതുജനങ്ങൾക്ക് വേണ്ടി പ്രഭാഷണങ്ങൾ പ്രക്ഷേപണം അവസരം എന്നാണ്.

ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാഭ്യാസ പതിപ്പുകൾ

നിങ്ങൾ കൈമാറ്റം പഠനം വിവരങ്ങൾ മുഴുവൻ വോള്യം സംഭരിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്ന വളരെ ശക്തമായ സാങ്കേതിക ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാഭ്യാസ പതിപ്പുകൾ ആണ്. അവർ കമ്പ്യൂട്ടർ നെറ്റ്വർക്കുകൾ വിതരണം ഓപ്റ്റിക്കൽ മീഡിയ തന്നെ സൂക്ഷിക്കുന്നു. അത്തരം മെറ്റീരിയൽ വ്യക്തിഗത പ്രവൃത്തി ആഴത്തിലുള്ള ഉൾക്കാഴ്ച ഡാറ്റ സ്വാംശീകരണം നൽകുന്നു. ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ (ഉചിതമായ പതിപ്പുമായുള്ള) സാധ്യമാക്കുന്ന നിലവിലുള്ള കോഴ്സുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ വ്യക്തിഗത പരിശീലന അറിവ് നേടി സ്വയം-ടെസ്റ്റ്. പരമ്പരാഗത പ്രിന്റിംഗ് വസ്തുക്കൾ വ്യത്യസ്തമായി ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രസിദ്ധീകരണം ഒരു ഡൈനാമിക് ഗ്രാഫിക് രൂപത്തിൽ വിവരങ്ങൾ അനുവദിക്കുന്നു.

മെഥൊദൊലൊഗിചല് ഉദ്ദേശ്യം ഇടങ്ങളിൽ ഐസിടി വിഭവങ്ങൾ വർഗ്ഗീകരണം

ഐസിടി ഉപകരണങ്ങളാണ്:

1. പരിശീലനം. അവർ അറിവ് ആശയവിനിമയം, പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ അല്ലെങ്കിൽ രൂപം , പരിശീലന പരിപാടികള് മെറ്റീരിയൽ ചുരുക്കുകയാണിവിടെ ആവശ്യമായ നില നൽകുന്നത്.

2. പരിശീലകർക്കുള്ള. വ്യത്യസ്ത കഴിവുകൾ പരിശീലിക്കുന്നു രൂപകൽപ്പന ഏകീകരിക്കാനും അല്ലെങ്കിൽ പാഠം എന്ന ആവർത്തനം.

3. സഹായം വിവര വീണ്ടെടുക്കലും. റിപ്പോർട്ട് ചെയ്ത വിവരങ്ങൾ ക്രമം വിവരങ്ങൾ.

4. പ്രദർശനം. സംഭവിക്കുന്നുണ്ട് പ്രക്രിയകൾ, പഠനം, ഗവേഷണം എന്ന ആവശ്യത്തിനായി വസ്തുക്കൾ ദൃശ്യവൽക്കരിക്കുക.

5. സിമുലേഷൻ. അവർ അത് ഫങ്ഷണൽ ഘടനാപരമായ പ്രത്യേകതകൾ പര്യവേക്ഷണം അനുവദിക്കുന്നു, റിയാലിറ്റി ഒരു പ്രത്യേക വശം പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

6. ലബോറട്ടറി. ഓപ്പറേറ്റിംഗ് ഉപകരണങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച പരീക്ഷണങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി അനുവദിക്കുക.

7. മോഡലിംഗ്. അതു സാധ്യമാണ് ഒരു വസ്തു മോഡൽ, പഠനം, ഗവേഷണം ഉദ്ദേശ്യം ഒരു പ്രതിഭാസം എന്നു വരുത്തുക.

8. പേയ്മെന്റ്. കണക്കുകൂട്ടലുകൾ പതിവായുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ വൈവിധ്യമാർന്ന ഓട്ടോമേറ്റ്.

9. പരിശീലന ഗെയിം. ഇതിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രവർത്തനം ഗെയിംസ് രൂപത്തിൽ മനസ്സിലായി ഒരു പഠന സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കാൻ രൂപകൽപ്പന.

ഐസിടി സഹായത്തോടെ പരിഹരിക്കാൻ എന്ന് മറ്റെന്തിനെക്കാളും പ്രശ്നങ്ങൾ

1. സംഘടന പഠന വർധിച്ചുവരുന്ന ഇംദിവിദുഅലിജതിഒന് നവീകരണം.

2. വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വതന്ത്ര തയ്യാറാക്കുന്നതിനു ഉത്പാദനക്ഷമത കൂട്ടി.

അദ്ധ്യാപകന് 3. കസ്റ്റമൈസേഷൻ പ്രവൃത്തി.

4. ശരിപ്പകര്പ്പ്, അതുപോലെ ഉപദേശം പ്രാക്ടീസ് നേട്ടം ആക്സസ് ഇനിയൊട്ട്.

5. പഠിക്കാൻ പ്രചോദനം വർദ്ധിപ്പിക്കുക.

6. പഠന പ്രക്രിയ സജീവമാക്കുന്നതിന്, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ആകർഷിക്കാൻ കഴിവ് ഗവേഷണ പ്രവർത്തനം.

7. സൌകര്യം പരിശീലനം.

വിഭവങ്ങൾ പഠിക്കാനുള്ള ഐസിടി പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുകയും

എല്ലാ നടപ്പിലാക്കുന്നത് വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക വിദ്യാഭ്യാസം ഫോമുകൾ, നെഗറ്റീവ് മാനസികവും വിദ്യാഭ്യാസ നിരവധി ഘടകങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥി ആരോഗ്യ ശാരീരിക നില സ്വാധീനിക്കുന്നു കുറിക്കുകയും ഏത് ഇടയിൽ ഒരു നെഗറ്റീവ് കഥാപാത്രം, അനന്തരഫലങ്ങൾ ഒരു എണ്ണം നയിക്കുന്നു. നേരത്തെ ഈ ലേഖനത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ച പോലെ, ഐടിസി വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഇംദിവിദുഅലിജതിഒന് നയിക്കുന്നു. എന്നാൽ, അതിൽ മൊത്തം ഇംദിവിദുഅലിജതിഒന് ബന്ധപ്പെട്ട ഗുരുതരമായ പോരായ്മ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. ഈ പ്രോഗ്രാം പങ്കെടുക്കുന്നവരുടെ ദിഅലൊഗിച് ആശയവിനിമയം ജീവിക്കുന്ന പഠന പ്രക്രിയ കട്ടപിടിക്കുന്നത് ഇതിനകം കുറവാണ് ഉൾപ്പെടുന്നു: വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അദ്ധ്യാപകർക്കും ഒന്നിച്ചു വിദ്യാർത്ഥികൾ. കമ്പ്യൂട്ടർ ഒരു ഡയലോഗ് - അത് അവരെ സംഭാഷണത്തിൻറെ പകരം പ്രദാനം വാസ്തവത്തിൽ. തീർച്ചയായും, പോലും സജീവ ശബ്ദം പദ്ധതി കൃഷ്ണമണി സ്ഥിരമായി ഐസിടി ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ നിശബ്ദമാക്കി. ഈ അകലം വിദ്യാഭ്യാസ ഓപ്പൺ രൂപങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രത്യേകിച്ച് സത്യമാണ്.

അത് അപകടകരമായ എന്താണ്?

ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥി നിശബ്ദമായി മെറ്റീരിയൽ ഉപഭോഗം തിരക്കിലാണ് മുഴുവൻ പഠന ഈ ഫോം ഫലമായി. ഈ മനുഷ്യ ചിന്ത വസ്തുവൽക്കരണത്തെ ഉത്തരവാദിത്തം മസ്തിഷ്കത്തിന്റെ ചില ഭാഗങ്ങൾ, അത് ഓഫാകും, ഫലത്തിൽ, പഠനം പല വർഷങ്ങളിൽ ഇംമൊബിലിജെദ് വസ്തുത നയിക്കുന്നു. എന്നാല് അങ്ങനെ പ്രൊഫഷണൽ ഭാഷയിൽ ചിന്തകളും ദിഅലൊഗിച് ആശയവിനിമയം വികസിപ്പിക്കുവാൻ ഒരു പ്രാക്ടീസ് രൂപം ആവശ്യമില്ല മനസ്സിലാക്കാവുന്നതാണ് വേണം. മാനസിക ഗവേഷണം, ആശയവിനിമയം ഇല്ലാതെ വികസിപ്പിച്ച പ്രകാരം ഉചിതമായ തലത്തിൽ സൃഷ്ടിച്ച കഴിയില്ല കൂടാതെ, തന്നോടു വിദ്യാർത്ഥി ആത്മഗത'മായിരുന്നെന്ന് ആശയവിനിമയം സ്വതന്ത്രമായ ചിന്താഗതിയും വിളിച്ചു കൃത്യമായി ചെയ്യും. നിങ്ങൾ സ്വയം ചോദിക്കാൻ ചോദ്യം സ്വതന്ത്രമായ ചിന്താഗതിയും സാന്നിദ്ധ്യം ഏറ്റവും വിശ്വസനീയമായ സൂചകം സമ്മതിക്കുന്നു. തത്ഫലമായി, നിങ്ങൾ പഠന ഇംദിവിദുഅലിജതിഒന് പാതയിൽ കിടക്കുന്ന പോയാൽ, കഴിയും വ്യക്തിയിൽ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയയുടെ രൂപീകരണം സാധ്യത, ഇതിൽ ഡയലോഗ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത് ഉറവിടം മിസ് എന്നതാണ്.

ഉപസംഹാരമായി

സംഗ്രഹിച്ചുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ ഒരു കാര്യമായ പോരായ്മ വിവര-വാർത്താവിനിമയ സാങ്കേതിക ശ്രദ്ധിക്കുക കഴിയും, പ്രധാന ഗുണമാണ് ജലപ്രവാഹത്തിൽ - വിവരങ്ങൾ വിഭവങ്ങൾ ഒരു നെറ്റ്വർക്ക് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പ്രവേശനക്ഷമത. പലപ്പോഴും, ഈ വിദ്യാർത്ഥി കുറഞ്ഞത് പ്രതിരോധം പാത പിന്തുടരുന്നു തയ്യാറാണ് ഉപന്യാസങ്ങൾ, പ്രശ്നത്തിൽ, പദ്ധതികൾ, റിപ്പോർട്ടുകൾ, അങ്ങനെ ഇന്റർനെറ്റിൽ കടം വസ്തുത നയിക്കുന്നു. ഡി ഇന്ന്, ഈ ഇതിനകം ഒരു പരിചിതമായ വസ്തുത പഠന ഈ ഫോം കുറഞ്ഞ കാര്യക്ഷമതയും സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, വിവരങ്ങളും കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻസ് സാങ്കേതിക വികസന ഭാവിയെന്തെന്നും ഉയർന്ന, പക്ഷേ അവരെ മാനികോഗൻ തൊതലിജതിഒന് ഇല്ലാതെ പരിഗണിക്കാൻ നടപ്പാക്കാൻ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ml.delachieve.com. Theme powered by WordPress.