നിരക്ക് കാലതാമസം: ഒരു കുട്ടി 3-4 വർഷം ഭാഷ വികസനം. വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമുകൾ, കുട്ടികളുടെ കവിതകൾ

പല കുട്ടികൾ 3 വർഷം സംസാരിക്കാൻ കഴിയും. ചിലപ്പോൾ അവർ മനസ്സിലാക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, എന്നാൽ അത് ക്രമേണ വികസ്വര എന്ന് തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയുക. അക്ഷരങ്ങളും വാക്കുകളും ബുദ്ധിമുട്ടാണ് ചില ഉച്ചരിക്കാൻ എങ്കിലും നാല് വർഷത്തെ കുട്ടി, വളരെ നന്നായി സംസാരിക്കാൻ കഴിയും. എന്നാൽ, ചില കുട്ടികൾ പ്രസംഗം വികസന വൈകുന്നത് ഉണ്ട്. ഇത് ശരിയാണോ? എങ്ങനെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കാൻ പ്രസംഗം വികസിപ്പിക്കാൻ? ലേഖനത്തിൽ അത് വായിക്കുക.

അറിവ് കുട്ടി 3-4 വർഷം

ഈ വയസ്സിൽ മക്കൾ ഇതിനകം വാക്കുകൾ (ഏകദേശം 2000) ഒരു അറിയുന്നു. കുട്ടി മുതിർന്നവർക്കും ശരിയായി വ്യക്തമായി സംസാരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ അത് വളരെ നന്നല്ല. പ്രസംഗം ജലനിരപ്പ് ഉയർത്താൻ, പ്ലേ, കുട്ടികളെ ഒരു കൈകാര്യം ചാറ്റ്, ഊരി എഴുതുക അത്യാവശ്യമാണ്.

ഒരു കുട്ടി 3-4 വയസ്സായിരുന്നു ഭാഷാ വികസനം വളരെ കുറവാണ്. എന്നാൽ, പഴയ മക്കൾ, കൂടുതൽ പദസമ്പത്തിലും ആകുന്നു. എന്നാൽ കുട്ടിയുടെ ഈ യുഗത്തിൽ അറിയുകയും താഴെ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയും.

• നിങ്ങളുടെ പേര്, മറു ആൻഡ് പത്രൊംയ്മിച് പറയുന്നു.
• അവൻ ബന്ധുക്കളുമൊത്ത് പേരുകൾ അറിയുന്നു.
• അവൻ അദ്ദേഹം കണ്ട ആ ചിത്രങ്ങൾ കാണുന്നു ഏതെങ്കിലും സാഹചര്യം വിവരിക്കുന്നു.
• അവൻ ലളിത സംസാരിക്കയോ ക്രമേണ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ മാറുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പുകൾ ഇനങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നു: ഒരു പാൻ, ഒരു പ്ലേറ്റ്, ഒരു കപ്പ് - അതു വിഭവങ്ങൾ; ജാക്കറ്റ്, പാന്റ്സ്, ടി-ഷർട്ട് - വസ്ത്രം ഇത്യാദി ..
• അടയാളങ്ങളായി കണ്ടെത്തുന്നു: വൈറ്റ് ബോക്സ്, ഒരു മരം മേശ, ഗ്ലാസ് മറ്റ് ഗ്ലാസ്.
• അവൻ മനുഷ്യനെ മൃഗങ്ങളുടെയോ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അറിയുന്നു: അമ്മാവൻ സംസാരിക്കാമെന്നു, പൂച്ച ഇരിക്കുന്നതും കുട്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.
• ആവർത്തനങ്ങൾ കേട്ടു.
• കാർട്ടൂൺ അല്ലെങ്കിൽ യക്ഷിക്കഥ നാടകം.
• അവൻ ഉറക്കെ, മാത്രമല്ല നിശ്ശബ്ദത മാത്രമല്ല പറയുന്നു.

പ്രത്യേക വ്യക്തിയുടെ ഒരു കുട്ടി 3-4 വർഷം ഭാഷ വികസനം. കൂടുതൽ - ചില കുട്ടികൾക്ക് കുറച്ച് വാക്കുകൾ, മറ്റുള്ളവരെ അറിയുന്നു. അങ്ങനെ ഈ ഒരു സൂചകം അല്ല. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ പതിവായി ഏർപ്പെടാൻ, നിങ്ങൾക്ക് നല്ല ഫലങ്ങൾ ലഭിക്കും.

മക്കൾ 3-4 വർഷം പ്രസംഗം വികസന സവിശേഷതകൾ

ഈ വയസ്സിൽ പല കുട്ടികൾ ഇപ്പോഴും കഥകൾ അപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ അദ്ദേഹം കണ്ട ആ ആവിഷ്കരിക്കാൻ കഴിയും. ഇത് തെറ്റുകൾ ഒരു വ്യാകരണം, പ്രസംഗം, മാത്രമല്ല കേസ് അവസാനഭാഗങ്ങ ഉപയോഗം മാത്രമല്ല അനുവദിച്ചു, നിർദേശങ്ങൾ കണ്ണികളുണ്ട് പ്രയാസമാണ്.

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള പല കുട്ടികളുടെ ഉച്ചാരണം ഇപ്പോഴും തെറ്റാണ്. അവർ അവരെ മനസ്സിലാക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ് making, ഇംദിസ്തിന്ച്ത്ല്യ് വാക്കുകൾ സംസാരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, 'R' കുട്ടികളുടെ ശബ്ദം "എൽ" ഉം "സി" എന്ന "W" വഴിമാറുന്നു. മറ്റുള്ളവരുടെ മനസ്സിലായില്ല ആഗ്രഹിക്കുന്നു കാരണം കുട്ടികൾ, പരസ്പരം ശബ്ദങ്ങൾ ഉണ്ട്.

സ്പീച്ച് തെറാപിസ്റ്റുകളുടെ പ്രസംഗം വികസനത്തിൽ ഈ പോരായ്മകൾ ഭയപ്പെടാതെ, അതിനാൽ കൂടുതൽ വിഷമിക്കേണ്ട കാരണം വാദിക്കുന്നു. പല വിദഗ്ധർ 5 വർഷം മുമ്പായി കുട്ടികൾക്കൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്ന കോണി.

മേൽപ്പറഞ്ഞ പോരായ്മകൾ - അവിടെ കുട്ടികൾ 3-4 വർഷം പ്രസംഗം വികസന സവിശേഷതകളാണ്. പ്രത്യേക തിരുത്തൽ അവർ സ്വന്തം ഭാഷ തടസ്സം നേരിടാൻ കഴിയുന്നതുവരെ, ആവശ്യമില്ല.

പ്രസംഗം വികസനത്തിന്റെ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്

മൂന്ന് വർഷത്തെ കുട്ടികൾ അറിയുന്നു ഞരക്കവും ഒരു പറയുന്നു. "സി", "H" ഉം "സി" - ഏകദേശം 4 വർഷം ഒരു കുട്ടി കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ് അക്ഷരങ്ങൾ വികസിക്കുന്നു. അവൻ കുട്ടികൾക്കും മിസ്പ്രൊനുന്ചിഅതിഒന് ബഗ് സഞ്ചി ചുറ്റുമുള്ള ആംഗ്യങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു.

മക്കൾ 3-4 വർഷം പ്രസംഗം വികസനത്തിന്റെ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് പ്രസംഗം തെറാപിസ്റ്റുകളുടെ നടത്തി. അവർ ശബ്ദം ശരിയായ ഉച്ചാരണം പരിശോധിക്കുക.

എന്നാൽ, മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടിയുടെ പ്രസംഗം എല്ലാ നല്ല നെഗറ്റീവ് വശങ്ങൾ, ആവശ്യമുള്ള നോക്കി, ഉചിതമായ നിഗമനങ്ങളിൽ കഴിയും.

3 വർഷം ശേഷം, മക്കൾ നന്നായി നിറങ്ങളിൽ കാരണമാകും വ്യക്തമായി പദത്തിന്റെ ആൻഡ് പദത്തിന്റെ മനസ്സിലാക്കാൻ. ഈ വയസ്സിൽ കുട്ടികളെ കഴിയുന്നത്ര സംസാരിക്കാൻ പ്രവണത. ഉറങ്ങുന്ന മാത്രമേ സൈലന്റ്.

ഏകദേശം 4 വർഷം വയസ്സിൽ, കുട്ടി കൂടുതൽ ബോധപൂർവ്വം പറയുന്നു. മാതാപിതാക്കളും പരിചരണം ഒരു മെല്ലാം തുല്യരാണ് കുട്ടിയുമായി സഹായം ആവശ്യമാണ്. പിന്നെ അവൻ വേഗത്തിൽ ആഗിരണം ആരംഭിച്ച് വേഗത്തിൽ പദസമ്പത്ത് മീതെയ്ൻ.

മൂന്ന് വർഷം ഭി, സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു അവർ മനസ്സിലാക്കാൻ ഇല്ല എന്ന് ഭയമായി ചെയ്യുന്നു. നാല് വയസ്സ് പിന്നിടുന്ന കുട്ടി ഭയം നഷ്ടപ്പെട്ടു, അവൻ കൂടുതൽ മെല്ലെ പറഞ്ഞു. ഇപ്പോൾ തന്റെ ശ്രോതാക്കളുടെ മനസ്സിലാക്കാൻ അറിയാം.

ഇത് നിരന്തരം കുട്ടി 3-4 വർഷം പ്രസംഗം വികസനം നിരീക്ഷിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്. പഴയ കുട്ടികൾക്ക്, അത്ര തന്നെ ശരിയായ ഉച്ചാരണം ആവിഷ്കരിക്കുന്നതിന് അവരെ സഹായിക്കുക എന്നതാണ്.

രീതികൾ കുട്ടികളുടെ ഭാഷ വികസനം 3-4 വർഷം

ഈ ഘട്ടത്തിൽ കുട്ടി ആശയവിനിമയം പരിമിതപ്പെടുത്തുന്ന വികസിപ്പിച്ച് അതിനാൽ, പദസമ്പത്ത് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. ആണ് എന്നാൽ, ഇപ്പോഴും അനേകം എഴുത്തു അല്ലെങ്കിൽ മോശം ഔർത്തു കൽപ്പിക്കുകയും ശബ്ദം.

അത് ഒരു കുട്ടി 4-5 വയസ്സുള്ള ഒരു ഭാഷ വികസനം അവിടെ സൃഷ്ടിക്കാനാണ് പ്രധാനമാണ്. ഇതു ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ, ഹാസ്യത്തിന്നും ചൂളകുത്തിവിളിക്കും ഹാർഡ് മൃദുവായ ശബ്ദങ്ങൾ ശ്രദ്ധ വേണം. ചട്ടം പോലെ, കുട്ടികളുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ പല കൂടെ ഉണ്ടു.

നാം മാത്രമല്ല കത്തുകൾ ഉച്ചാരണം ശ്രദ്ധ എന്നാൽ പ്രസംഗം കേട്ടപ്പോൾ. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, വിവിധ വഴികളിലൂടെ സംസാരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക:, ഉച്ചത്തിൽ, മൃദുവായ ഫാസ്റ്റ് പതിയെ. എപ്പോഴാണ് ഇംസ്ത്സെനിരുഎതെ കഥ, അർത്ഥവത്തായ വോയ്സും ഉചിതമായ സരഭേദം ശ്രദ്ധ.

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തിക്കാൻ പ്രസംഗം ശബ്ദം സംസ്കാരം ശ്രദ്ധ അത്യാവശ്യമാണ്:

• ജ്വുകൊപ്രൊഇജ്നൊശെനിയ;
• ഫൊനെമിച് പറച്ചിലിന് വികസനം;
• വൊഇചെബൊക്സ;
• സ്പീച്ച് ശ്വസനം ;
• മിതമായ നിരക്ക് പ്രസംഗം;
• സരഭേദം.

പൊതുവെ, ഭാഷ വികസന പ്രോഗ്രാം കുട്ടികൾ 3-4 വർഷം - സങ്കീർണ്ണമായ. കുട്ടി ശബ്ദങ്ങൾ ഹാർഡ് ഉച്ചാരണം കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. അവനെ വഴക്കു ശ്രമിക്കുക മാത്രം സ്തുതി വരെ.

ഒരു കുട്ടി 3-4 വയസ്സായിരുന്നു പ്രസംഗം വികസന മുകളിൽ രീതികൾ ഉപയോഗിച്ച് കോഴ്സ് കൂടുതൽ സജീവമായി ഭീമേശ്വരി. കുട്ടികൾ അവരുടെ അറിവും കഴിവും ഉള്ള മുതിർന്നവരും അത്ഭുതപ്പെടുത്തും തുടങ്ങും.

പ്രസംഗം ശരിയായ വികസനം

നേരത്തെ സൂചിപ്പിച്ചതു പോലെ, അവിടെ കുട്ടി 5 വർഷം പഴക്കമുള്ള വരെ, ഒരു പ്രസംഗം തെറാപ്പിസ്റ്റ് ബന്ധപ്പെടുക ആവശ്യവുമില്ല. രക്ഷിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടി ശ്രദ്ധ കഴിയും പ്രസംഗം വികസനത്തിലും അവനെ സഹായിക്കാൻ. പുറത്ത് പോകുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ വഴി വരുന്ന എല്ലാം സംസാരിക്കാവുന്ന ശ്രമിക്കുക. അതു മൃഗം, മനുഷ്യ, പ്ലാന്റ്, മറ്റുള്ളവരെ കഴിയും.

എല്ലാം താത്പര്യമുള്ള കുട്ടികൾ. അതുകൊണ്ടു അവർ എളുപ്പത്തിൽ മുകളിൽ ഓർക്കുക നിങ്ങളുടെ പദസമ്പത്ത് പൂരിപ്പിച്ച്.

കഴിഞ്ഞ ദിവസം കുട്ടിയെ ചോദിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കാർട്ടൂൺ അവലോകനം. കുട്ടി രെതെല്ല് പഠിക്കണം. ആദ്യം, അത് മോശമായി ഉല്പാദിപ്പിക്കുക, പക്ഷേ ദൈനംദിന പാഠങ്ങൾ നന്ദി, ഒരു മാസം നിങ്ങൾ നല്ല ഫലങ്ങൾ കാണും.

കഴിയുന്ന സമയങ്ങളിലെല്ലാം, മക്കൾ, നാവും ത്വിസ്തെര്സ് കടങ്കഥകളും കവിതകൾ വായിച്ചു. ചെറിയ ഭാഗങ്ങൾ കളിക്കാൻ മറക്കരുത്. കുഞ്ഞിനെ എങ്കിൽ ഷൂലേസുകൊണ്ടാണ് tie എങ്ങനെ ഇല്ല, അത് പഠിപ്പിക്കുന്നു.

സുഗമമായ മോട്ടോർ കഴിവുകളും ഈ വ്യായാമങ്ങൾ എല്ലാ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സംസാരിക്കാൻ ശരിയായി പ്രത്യേകിച്ച് സങ്കീർണ്ണശബ്ദങ്ങളുടേയും പറയാൻ തുടങ്ങും സഹായിക്കും.

ഭാഷ വികസനത്തിന് കവിതകൾ

ശിശു ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണ്, സ്പീച്ച് വികസനം ഒഴികെ. നല്ല ഫലങ്ങൾ ഒരു കൂടുതൽ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള നേട്ടം കുട്ടികളെ 3-4 വർഷം ലളിതവും അവിസ്മരണീയമായ കവിതകളും വായിച്ചു.

1. അഗ്രം-എഡ്ജ് എഡ്ജ് - കോടതിയിൽ പോയി.

അൽ-അൽ-അൽ -, ഇപ്പോൾ മഴ

അത്-അത്-അത് -, വിടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല

Ju-ju-ju - ഞാൻ പുദ്ദ്ലെസ് വഴി നടക്കുന്നു.

2. ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്, നാല്, അഞ്ച് - ഞാൻ കാക്കകൾ കണക്കാക്കുകയും ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഒരു കാക്ക ഒരു മരത്തിൽ ഇരിക്കുന്ന.

ജാലകത്തിൽ ഒരു രണ്ടാം കാക്ക തോന്നുന്നു.

മൂന്നാം കാക്ക - സഞ്ചി "കാർ" ആർപ്പുവിളി.

നാലാം - എല്ലാ അമൃതിന്റെ കുടിച്ചു.

ഒരു അഞ്ചാം കാക്ക ബലൂണ് പൊട്ടി ആഗ്രഹിച്ചു.

3. ഞാൻ ഒരു ഈച്ചയെപ്പോലും ബൂട്ട് ആയിരുന്നു വാങ്ങി,

ഫ്ലൈ സമൊവര് അവരെ മാറ്റാൻ, ബസാർ പോയി.

വിഭവവും ചായ എല്ലാ സുഹൃത്തുക്കളെയും,

വെറും ആളുകളെ വിനോദത്തിന് ആഗ്രഹിച്ചില്ല.

കുട്ടികൾ പ്രായം 3-4 വർഷം കവിതകൾ മനസ്സിലാക്കി വേണം. അവർ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഉച്ചരിക്കപ്പെട്ടിരുന്ന അല്ല എന്ന് ശബ്ദങ്ങൾ ഒരു ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഒരു കവിത വായിച്ചശേഷം അതിനെക്കുറിച്ച് കുട്ടി ചോദ്യങ്ങൾ വെച്ചു. അവൻ അവൻ വായിച്ച എന്തു നിഗമനങ്ങളിൽ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത് മനസ്സിലാക്കാൻ എന്ന് പറയണം. മാതാപിതാക്കൾ സ്വയം നിങ്ങളുടെ തിന്നു പ്രായോഗികമാക്കാൻ ഒരു ലളിതമായ വാക്യം ഉപയോഗിക്കാന് പറ്റുമെങ്കില്.

.കാര്യങ്ങളൊക്കെ പഠിക്കാൻ

ആ മക്കൾ 3-4 വർഷം ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ ഭാഷ വികസനം പ്രദാനം? ഗെയിംസ്, തീർച്ചയായും. നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അക്ഷരമാല കളറിംഗ് ഉണ്ടാക്കുന്നു എങ്കിൽ നൽകിയ ഏറ്റവും എളുപ്പവും രസകരമായ പരിശീലനം. തീർച്ചയായും, ഒരു പ്രശ്നം കൂടാതെ വാങ്ങുക അല്ല. എന്നാൽ, ഓർമ്മിക്കുക കുട്ടികൾ സ്വന്തമായി കരകൌശല ചെയ്യുന്ന വളരെ ആത്മബന്ധം എന്ന്.

"ആരാണ് പറയുന്നു" ഗെയിം പല കുട്ടികൾക്കും രസകരമാണ്. അമ്മാ മൃഗം ശബ്ദം ശരിയായ സരഭേദം വിളിക്കുന്നു, കുട്ടിയെയും ഊഹിക്കുന്നതോ. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ റോളുകൾ മാറേണ്ടതാണു. അങ്ങനെ, കുഞ്ഞ് വികസിപ്പിക്കാൻ ചെയ്യും.

ഗെയിം "എവിടെ" കുഞ്ഞിനെ പ്രസംഗം, മാത്രമല്ല ശ്രദ്ധ മാത്രമല്ല വികസിക്കുന്നു. എന്തെങ്കിലും മേശപ്പുറത്ത്, ഒരു കസേര, ഫ്രിഡ്ജ് സമീപം, അടുത്ത സോഫാ ചെലുത്തി. ഇപ്പോൾ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ. ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരു പാനപാത്രം ഉണ്ടു എവിടെ, പന്ത്, എന്ത്, എവിടെ, കരടി സംഭവിച്ചു ആണ്? അത്തരം ചോദ്യങ്ങൾ പല കഴിയും. ഒരേ സമയം ഒരു കുട്ടി സ്പേസ് നാവിഗേറ്റ് പഠിക്കണം.

"ഭക്ഷ്യ അല്ലയോ?" അത്താഴം പാചകം ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ശ്രദ്ധ കഴിയില്ല അവനെ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ. ഉദാഹരണത്തിന്, കയ്യിൽ പാൻ എടുത്തു ചോദിക്കുന്നു: "അത് ഭക്ഷ്യ ആണോ." കൂടുതൽ:? "? ഒരു റോസ്റ്റ്" "ഒരു അസംസ്കൃത ചിക്കൻ" തുടങ്ങിയവ ...

"വസ്തുക്കൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം." കുഞ്ഞിനെ ഷൂസുകളും സ്ലിപ്പറുകൾ കാണിക്കുക. അവർക്ക് ഇഷ്ടമുള്ളത് ചോദിക്കുക അവരെ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്. അതു വൃക്കകൾ ഇത്തരം താരതമ്യം ജാക്കറ്റ്, ഗ്ലാസ് കപ്പ്, ഒരു നാൽക്കാലിയും കൊണ്ട് മലം തുടങ്ങിയവ ആകാം ...

"ഇനം വിവരിക്കുക" ഗെയിം നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധയും മെമ്മറി വികസിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കും. ബെഡ് കാണിക്കുക. കുട്ടിയെ നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങൾ അതു വിവരിക്കുക ചെയ്യും ചെയ്യട്ടെ. അത് എന്താണ്? ഉദ്ദേശ്യം എന്താണ്? എന്തു നിറം? ഏതെങ്കിലും ഇനം ഉൽപ്പന്ന കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ചോദിക്കാൻ ഇത്തരം ചോദ്യങ്ങൾ.

മുകളിൽ ഗെയിംസ് ശരിയായ സംസാരവും ശബ്ദങ്ങൾ ശരിയായ ഉച്ചാരണം വളർത്തിയെടുക്കാൻ കുട്ടി സഹായിക്കും. നിങ്ങൾ ഒരു കളിയായ വഴിയിൽ ഗർഭിണികൾക്കും ദിവസേന ആശയവിനിമയം പെട്ടെന്ന് തന്നെ അവൻ ശരിയായി വ്യക്തമായി സംസാരിക്കാൻ ആരംഭിക്കുന്നു.

എന്തുകൊണ്ട് ഒരു കുട്ടി ഒരു കാലം സംസാരിക്കുന്നുമില്ല

ചില കുട്ടികൾ രണ്ടോ മൂന്നോ വർഷം നിശ്ശബ്ദത പാലിക്കുകയാണ്. മാതാപിതാക്കൾ ഒക്കെ, വിദഗ്ധരുടെ പോകാൻ കാരണം നിർണ്ണയിക്കാൻ. ഡോക്ടർമാർ, സംഭാഷണ തെറാപിസ്റ്റുകളുടെ മുമ്പെങ്കിലും വിഷമിക്കേണ്ട ചെയ്യുവാൻ പാടില്ല. ഈ സാധാരണ ആണ് - അവർ കുട്ടി 3 വർഷം വരെ മിണ്ടാതിരിക്കുന്ന എങ്കിൽ വാദിക്കുന്നു. ഒരുപക്ഷേ മാതാപിതാക്കളുടെ ജീനുകളെ സ്വാധീനിച്ചു.

കുട്ടി 3.5 വർഷം എങ്കിൽ സംസാരിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല, പിന്നെ നിങ്ങൾ ഒരു ന്യൂറോളജിസ്റ്റായ പ്രസംഗം തെറാപ്പിസ്റ്റ്, ലോറ, ശിശുരോഗ കൂടിയാലോചിക്കുകയും വേണം.

വളരെ പലപ്പോഴും മൂന്നു വർഷത്തെ മൌനം ഇപ്പോഴും മക്കൾ 2 മാസം 3 വർഷം സംസാരിക്കും കഴിയും. കണക്കുകൾ പ്രകാരം ഒരു കുട്ടി ഉടനെ ഓഫറുകൾ സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

ചില ആളുകൾ പെൺകുട്ടികൾ നേരത്തെ അപേക്ഷിച്ചു പ്രസംഗം മാസ്റ്റര് വിശ്വസിക്കുന്നു. ഇത് ഒരു മിഥ്യയാണ്. ഇത് കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. കുട്ടികളുടെ ഭാഷ വികസനത്തിന്റെ മാനദണ്ഡങ്ങളും പ്രായം 3-4 വർഷം ഒരേ കഴിയില്ല. ഈ വയസ്സിൽ മക്കൾ 1500 മുതൽ 2000 വാക്കുകൾ അറിയാം. ഓരോ കുഞ്ഞ് നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത സ്റ്റോക്ക്. എല്ലാ വ്യക്തിഗത കുട്ടി അവന്റെ മാനസികാവസ്ഥ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

തീരുമാനം

അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല എങ്കിൽ, ചെയ്യാൻ കുഞ്ഞിനെ എടുക്കാനാവുന്നില്ല;. ഒരു മോശം മൂഡ് എങ്കിൽ അതിനെ നിങ്ങൾ നല്ല ഫലങ്ങൾ കാണിക്കില്ല. അവൻ നിങ്ങളോടു കൂടെ കളിക്കാൻ തയാറാണെന്നും കാണുമ്പോൾ തിന്നു ഇടപെടുക.

അവൻ ഒരു വാക്ക് പറയുക കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, കുട്ടി അരിശം ഒരിക്കലും. അവൻ നിങ്ങളെ അവനെ കോപിക്കും, കരയാൻ ആരംഭിക്കുന്നു.

ഫലമായി, അമ്മയുടെ കുഞ്ഞിനെയും ഇരുവരും മുഴുവൻ ദിവസം മൂഡ് ഇല്ലാതാവും. കുട്ടികൾ എളുപ്പത്തിൽ പരിശീലനം. പിന്നീട് കുഞ്ഞിനെ തന്നെ നിങ്ങളെ തൃപ്തിപ്പെടുത്താൻ നാണക്കേടില് വിജയങ്ങൾ പ്രസാദിപ്പിക്കാനാഗ്രഹിക്കുകയും കാരണം, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പുകഴ്ത്തിയും ശ്രമിക്കുക.