ഘടന ഉപന്യാസങ്ങൾ, സാഹിത്യം ചിന്തകൾ

കൃത്യമായി സുസ്ഥിരമായി വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ ഏതെങ്കിലും ഇഞ്ചിനീരിൻറെ ചേരുവയുള്ള കൂടാതെ സ്വന്തം ചിന്തകൾ, ലോജിക്കൽ ന്യായവാദങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ - ഗുണങ്ങൾ ഏതെങ്കിലും സാഹചര്യത്തിൽ പ്രധാനമാണ്. ഒരു വ്യക്തി ന്യായവാദം കഴിയും എങ്കിൽ, പിന്നെ അത് ശരിയായ തീരുമാനിക്കണം അവരുടെ സ്വന്തം അഭിപ്രായം പ്രതിരോധിക്കാൻ സ്വയം സ്ഥാപിക്കാൻ എളുപ്പമാണ് ആയിരിക്കും. എന്നാൽ സംസാരിക്കാൻ പഠന ആദ്യ പടി, അക്ഷരത്തെറ്റ് ന്യായവാദങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു കഴിവാണ്. അതുകൊണ്ടു, വാദം പ്രവൃത്തികൾ, എഴുത്തു ഘടന ഈ ലേഖനം അവതരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ഒരു പ്രബന്ധം-വാദം എന്താണ്?

ഉപന്യാസം-വാദം - രചന ഈ തരം, ഒരു പ്രത്യേക പ്രശ്നം ശരിയായ എന്ന റീഡർ ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ് ഏത്. കലാപരമായ നിന്ന്, രചയിതാവിന്റെ പ്രക്രിയ അല്ലെങ്കിൽ പ്രതിഭാസം തെളിയിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ ന്നതു കടമപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു ശാസ്ത്രീയ ഈവക പുസ്തകങ്ങളിൽ പ്രസംഗം വിവിധ ശൈലികൾ കണ്ടെത്തി. ഏതെങ്കിലും മാറ്റങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നതു പ്രവൃത്തികളുടെ ഘടന നിർബന്ധമില്ല അടിസ്ഥാന ആശയം ഉറപ്പിച്ചും തെജിസ്നൊ ഉള്ളടക്കം ഉൾപ്പെടുന്നു.

കൃതികൾ, സ്കൂൾ പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ഏറ്റവും സങ്കീർണ്ണമായ വാദങ്ങൾ. അവർ സ്രഷ്ടാവ് നിന്ന് ചിന്തകളെ യോഗ്യതയുള്ള പദപ്രയോഗം, മാത്രമല്ല അതിന്റെ സ്ഥാനം പ്രതിരോധിക്കാൻ കഴിവ് മാത്രമല്ല ചോദിക്കും. ഒരേ സ്രഷ്ടാവ് അവൻ ആർഗ്യുമെന്റുകളായി ഉപമയായി വസ്തുതകൾ, പരിചയമുള്ള ആയിരിക്കണം.

അത് എങ്ങനെ സംഭവിക്കുന്നു?

എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ സാഹചര്യം അല്പം വ്യത്യസ്തമായ കഥാപാത്രമാണ്. കുട്ടി സ്കൂളിൽ നിന്നും വീട്ടിലേക്ക് വരുന്ന പാരന്റ് ഒരു ദൗത്യം ഒരു നോട്ട്ബുക്ക് കാണിക്കുന്നു, അവർ നിങ്ങളെ നാളെ ഒരു പ്രബന്ധം എഴുതുകയും വേണം പറയുന്നു. അപൂർവം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, മാതാപിതാക്കളും കുട്ടി എഴുതിയ വാചകത്തിൽ മാത്രം, അവനെ പോലെ കഴിയുന്നത്ര ചെറിയ സഹായിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന. പലപ്പോഴും, മുതിർന്നവർ കൂടുതൽ സാഹിത്യം കാണാൻ അല്ലെങ്കിൽ പാഠപുസ്തക എഴുതിയിരിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ പാരായണം കമ്പിളി വെബ് പേജ് ആരംഭിക്കും. അവർ സ്വന്തം രചന എഴുതുന്നു, കുട്ടിയെയും ലളിതമായി മാറ്റി, പോലും എന്തു, വാസ്തവത്തിൽ, അപകടത്തിലാണ് അറിയാതെ.

എല്ലാവരും വളരെ അത്ഭുതപ്പെട്ടു ഒടുവിൽ അധ്യാപകൻ ജോലി ശരിയായി നടക്കുന്ന പറയുമ്പോൾ. എന്തുകൊണ്ട് ഈ സംഭവിക്കുന്നത്? കുട്ടികൾ എപ്പോഴും അധ്യാപകൻ വാഗ്ദാനം ശുപാർശകൾ ഗൗരവമായി അല്ല. പ്രവൃത്തികൾ തർക്കിക്കുന്നതു ഒരു ഘടനയുണ്ടാകും മറക്കരുത്. മുതിർന്നവർ, അതാകട്ടെ, കേവലം തലക്കെട്ട് യോജിച്ച ഒരു ഘടന എഴുതുക.

അത്തരം നല്ലതല്ലാത്ത നിമിഷങ്ങളിൽ, മാതാപിതാക്കൾ ഒഴിവാക്കാൻ, വിദ്യാർത്ഥികളും ഘടന-ന്യായവാദം പ്രവർത്തിക്കുന്നു അത് ആവശ്യമാണ് ഏത് അറിയാൻ സഹായിക്കും.

ഉടമസ്ഥാവകാശ ഘടന

ഓരോ തരം പ്രവൃത്തികൾ പ്രകടനം ആവശ്യമാണ് ചില ഘടകങ്ങൾ ഉണ്ട്. ഉപന്യാസം-വാദം ഇത്തരം ഘടകങ്ങൾ സംസാരിക്കേണ്ട പോയിന്റുകൾ വസ്തുതകൾ അടിസ്ഥാന ആശയം തെളിവ് ആകുന്നു. ഘടന ന്യായവാദം പ്രവർത്തിക്കുന്നു താഴെ കൊടുക്കുന്നു:

1. തീസിസ്. ഇത് ടെക്സ്റ്റ്, പ്രധാന ആശയം തെളിയിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റാണെന്ന് ഏത്. "ആദ്യ പ്രണയം - മനുഷ്യ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാലഘട്ടങ്ങൾ ഒരു, ഭാവി ബന്ധങ്ങൾ ശക്തമായ ആഘാതം ഉണ്ട്.": ഉദാഹരണത്തിന്
2. വാദങ്ങൾ. ആർഗ്യുമെന്റ്സുമായി തീസിസ് പൂർണ്ണമായി ആണ് സ്ഥിരീകരിക്കാൻ വേണം. നിങ്ങൾ സാഹിത്യം പ്രസിദ്ധമായ ആളുകൾക്കോ ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉദ്ധരണികൾ ഉപയോഗിക്കാം.
3. നിഗമനങ്ങളിൽ. നിഗമനത്തിൽ മേൽ പ്രബന്ധം ആവർത്തിക്കുന്നു, എന്നാൽ സാമാന്യമായ, പ്രവചനങ്ങൾ ശുപാർശകളും അടിസ്ഥാന ആശയം ചേർക്കുന്നതിൽ, അത് കൂടുതൽ വിപുലമായ ചെയ്യുന്നു.

സൊഫിസ്തിചതെ നില

അതാണ് ഏതു പൊതു ഘടന സാഹിത്യത്തിലും റഷ്യൻ ഭാഷ പ്രതിഫലനങ്ങൾ തുടർന്ന്,. മൂന്ന് മാത്രം, സങ്കീർണ്ണമായ ഒന്നും ഉപേക്ഷിക്കുന്നു. ഭാഷാപരവും വിഷയത്തെ, എന്നാൽ ചില പരിഷ്ക്കാരങ്ങൾ വാചകങ്ങളോ കൃത്യമായി ഒരേ ഘടന.

വിഷയത്തെ രചനകൾ-ഭാഷാ വാദങ്ങൾ ഘടന:

1. ആമുഖം. നിർദിഷ്ട അസൈൻമെന്റ് ഉദ്ധരണി ഒരു പ്രബന്ധത്തിന്റെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന, സ്രഷ്ടാവ് ഈ വാക്കുകൾ യോജിക്കുന്നു.
2. പ്രധാന ഭാഗം. ഇത് രണ്ട് പ്രധാന ഘടകങ്ങളാണ്. ആദ്യം, നിങ്ങൾ ഒരു ചെറിയ അഭിപ്രായം ഉദ്ധരണി നൽകണം അതായത് താൻ അതിന്റെ അർത്ഥം മനസ്സിലാകുന്ന വേണം. സെക്കൻഡ് ഘടകം - ഇത് എന്നുവെച്ചാൽ, വിദ്യാർത്ഥി പ്രധാന പ്രബന്ധം പിന്തുണ എന്ന് കുറഞ്ഞത് രണ്ട് വാദങ്ങൾ ഉദാഹരണങ്ങളും നിർദ്ദിഷ്ട ടെക്സ്റ്റ് നിന്നും തിരഞ്ഞെടുക്കണം, തെളിവാണ്.
3. സ്വന്തം നിഗമനങ്ങളിൽ.

സോക്സു

നന്നായി, അതു റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ന്യായവാദം ഘടന വ്യക്തമാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ അത്യാവശ്യമാണ് പരിഗണിക്കാൻ, പ്രായോഗികമായി, അത് ഉപയോഗിക്കാൻ അതു ഉപയോഗപ്രദമാകും എവിടെ എങ്ങനെ ആണ്.

സംസ്ഥാന ഫൈനൽ പരീക്ഷ - എല്ലാ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സോക്സു പോലെ, അത്തരം കഠിനമായ വചനം അറിയുന്നു. മെറ്റീരിയൽ, അത്, ചെറിയ ടെക്സ്റ്റ് വായിക്കുന്ന അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു പ്രബന്ധം-വാദം എഴുതാൻ 9 ക്ലാസ്സിലെ വിദ്യാർഥികൾ.

ഘടന ന്യായവാദം പ്രവൃത്തികൾ (AA) ഒരു ഭേദഗതി, പരമ്പരാഗത നിന്നും വ്യത്യാസമില്ലാത്ത - വാദങ്ങൾ ടെക്സ്റ്റ് വായിക്കുക നൽകണം. നിങ്ങൾക്ക് സ്രോതസ്സ് ഒരു ഉദ്ധരണി വ്യക്തമാക്കാൻ കഴിയും, അല്ലെങ്കിൽ സ്രഷ്ടാവ് ആശയം പിന്തുണയ്ക്കുന്ന എണ്ണം വാക്യങ്ങൾ എഴുതുക.

ഉപയോഗം

അതാകട്ടെ, വാദം-പ്രവൃത്തികൾ (എഗെ - യൂണിഫൈഡ് സംസ്ഥാന പരീക്ഷ, വിദ്യാർത്ഥികൾ 11 ഗ്രേഡ് കടന്നു ഏത്) ഘടന യഥാർത്ഥ മാതൃക പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. എന്നാൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ കഴിവ് ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ടതാണ്. അതു വായിച്ചു വസ്തുക്കൾ ന് മാത്രമല്ല വിധിപ്പാനല്ല, ഉൽപ്പന്ന പ്രശ്നം വ്യക്തമാക്കുന്ന അത്യാവശ്യമാണ്. മാത്രമല്ല, പ്രബന്ധം അവരുടെ ബന്ധം ഒരു മുഴുവൻ ഔദ്യോഗിക എഴുതാൻ ആവശ്യം.

നിങ്ങൾക്ക് സാഹിത്യത്തിൽ കുറഞ്ഞത് രണ്ട് വാദങ്ങൾ കൊണ്ടുവരേണ്ടതുണ്ട്. ജീവിതത്തോട് ഒരു ഉദാഹരണം (ലഭ്യമാണെങ്കിൽ) എഴുതാം. ശരിയായ സ്പെല്ലിംഗ്, ന്യായവാദങ്ങൾ നല്ല ഗ്രേഡുകളും കൊണ്ട്, മാത്രമല്ല ക്രിയാത്മകമായി അവരുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ പ്രതിരോധിക്കാൻ ഭാവിയിൽ സഹായ മാത്രമല്ല പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ജനറൽ ശുപാർശകൾ

മൊത്തം ഘടന, വാദം അഴിച്ചുമാറ്റിയതോ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, ചോദ്യം ടെക്സ്റ്റ് എഴുതാൻ എങ്ങനെ ഉണ്ടാകുന്നു.

ആദ്യത്തേതും ഏറ്റവും അത് എൻട്രി ശ്രദ്ധിക്കുന്നതിലൂടെ രൂപയുടെ. ഇത് ഉദ്ധരണികൾ അല്ലെങ്കിൽ പ്രശ്നം രൂപത്തിൽ രൂപം കഴിയുന്ന അടിസ്ഥാന പ്രശ്നം, വായനക്കാരനെ നയിക്കേണ്ടത്. ഉദാഹരണത്തിന്:

• കുട്ടികൾ ഭൂഗർഭ - അതാരാണ്?
• നാടകം എം ഗോർക്കി ന്റെ "ലോവർ ആഴത്തിൽ" സത്യത്തിന്റെ പ്രശ്നം.

ഈ വരികൾ ഒരു പ്രതിഫലനം വായനക്കാരനെ നയിക്കും. അതുകൊണ്ടു, ആമുഖം നാം സ്രഷ്ടാവ് പിന്തുടരുന്ന ഒരു ഈ കാഴ്ച നിരവധി പോയിന്റ്, പോയിന്റ് ഉണ്ട് എന്നു പറയാം.

ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഗം - ആമുഖം സൃഷ്ടിക്കുകയും നിയുക്ത പ്രബന്ധം, നിങ്ങൾ വാദങ്ങൾ എഴുതി പോകാം. 2-4 കൂടുതൽ ഉണ്ടാകും പാടില്ല, എന്നാൽ ഈ ശിക്ഷ വസ്തുത നിഷേധിക്കുന്നത് ഇല്ല. കൂടാതെ, അവർ പരസ്പരം ആശയവിനിമയം വേണം. ഉദാഹരണത്തിന്, നാടകം എം ഗോർക്കി ന്റെ "ലോവർ ആഴത്തിൽ" സത്യത്തിന്റെ പ്രശ്നത്തെ പറ്റി സംസാരിക്കുമ്പോള്, അത് അത്യാവശ്യമാണ് ലൂക്കോസ്, പട്ടുവസ്ത്രങ്ങളും ആൻഡ് ബുബ്നൊവ് വാക്കുകൾ കൊണ്ടുവരിക എന്നതാണ്. അവരിൽ ഓരോ, അധികം വാസ്തവത്തിൽ, ഉൽപ്പന്നത്തിൽ പ്രശ്നം നിർണ്ണയിക്കുന്നത്, സ്വന്തം സത്യം ഉണ്ട്.

എന്നാൽ, ഒടുവിൽ, സമാപന ഇതിൽ അത് അഭിനയത്തിനു ഊരി ചുരുക്കത്തിൽ അത്യാവശ്യമാണ്. നിങ്ങൾ പറയുന്ന മാർഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം:

• ഉപസംഹാരം മൊത്തം വരെ രത്നച്ചുരുക്കം ഒരു ശൈലിയെക്കുറിച്ച് ആരംഭിക്കേണ്ടതാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്: "അങ്ങനെ ..." "അങ്ങനെ ..." "ചുരുക്കത്തിൽ ...".
• മുകളിൽ സമ്മാനിച്ചു ആ വസ്തുതകൾ, അത് വീണ്ടും പാരായണം അത്യാവശ്യമാണ്, നിഗമനത്തിൽ പുസ്തകത്തിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം രത്നച്ചുരുക്കം കാരണം ആണ്. പ്രധാന ആശയങ്ങൾ ഒരു ലിസ്റ്റിംഗ് നിങ്ങൾ ഇൻപുട്ട് :. "ആദ്യം," "രണ്ടാം" ഇത്യാദി ഉപയോഗിക്കാം.
• ഇത് കെട്ടുകഥകൾ കൂടുതൽ ഫോക്കസ് ചതെഗൊരിചല് നിഗമനങ്ങളിൽ അർത്ഥമില്ല പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നു ശ്രദ്ധേയമാണ്. രചയിതാവ് - സ്വന്തം സിദ്ധാന്ത ഉണ്ട് ഒരു ഗവേഷകൻ,. അങ്ങനെ ആ വഴി, അല്ല വ്യത്യസ്ത ഒന്നായി ചിന്തിക്കേണ്ടിയിരിക്കുന്നു എന്തു വിളിക്കാറില്ല.

"അലങ്കാരങ്ങൾ" പ്രവൃത്തികൾ കുറിച്ച് മറക്കരുത്. തീർച്ചയായും, ഈ ടാസ്ക് സ്രഷ്ടാവ് വേലയിൽ വസ്തുതകളും തെളിവുകളുമായി ഓപ്പറേറ്റ് എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. എന്നാൽ ടെക്സ്റ്റ് ഉണങ്ങി ശ്വാസതടസവും സമ്പത്തു വരുത്തരുത്. ഉപന്യാസം-വാദം - അത്രയേയുള്ളൂ സർഗ പ്രവർത്തനം. അതുകൊണ്ടു അതു വായനക്കാരൻറെ വികാരങ്ങൾ സ്പർശിച്ച് പ്രതിഫലനം സ്വന്തമാക്കാൻ അവനെ കോപിപ്പിച്ചു അത്യാവശ്യമാണ്. ഒരു നല്ല പരിഹാരം ഒരു ആലേഖനചരിതത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് കൃതികൾ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ ഉപയോഗിക്കുക എന്നതാണ്.

അതു പുസ്തകത്തിൽ കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു പ്രശ്നം, കയറി "സ്നാനം" റീഡർ പ്രധാനമാണ്. ഇത് ചെയ്തു കഴിയും മാത്രമല്ല ടെക്സ്റ്റ് മുതൽ ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുന്ന മാത്രമല്ല ഇപ്പോൾ അടിസ്ഥാന പ്രശ്നം താരതമ്യം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗോർക്കി കളി "ലോവർ ആഴത്തിൽ" സത്യം പ്രശ്നം പ്രതിരോധിച്ചുകൊണ്ട്, ഇന്നത്തെ ലോകത്തിൽ, ഓരോരുത്തർക്കും അവരുടേതായ സത്യം എന്ന് പറയാം. ആരെങ്കിലും മനുഷ്യ അതിന്റെ സത്യത്തിൽ വിശ്വസിക്കുകയും പരിഗണിക്കാതെ അനന്തരഫലം, മറ്റുള്ളവർക്ക് അവതരിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക തന്നെ എന്താണ് സ്ഥാനം ഇല്ലായിരുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന് പ്രവൃത്തികൾ

ഘടന-ന്യായവാദം പ്രവർത്തിക്കുന്നു ശേഷം ഇതിനകം ഇത്തരം ഒരു ടെക്സ്റ്റ് എഴുതുവാൻ പാടില്ല എന്ന് ഒരു ഉദാഹരണം കണക്കാക്കുന്നു. ഘടനയും എങ്ങനെ തെളിവുകൾ കൈകാര്യം ആയിരിക്കണമെന്ന് അത് വ്യക്തമായി കാണിക്കുന്നു.

എന്തുകൊണ്ട് മുതിർന്നവരുടെ യക്ഷിക്കഥ ആവശ്യമാണ്?

അതു കുട്ടികൾ വിനയാകുന്നു വേണമെങ്കിൽ എന്തുകൊണ്ട് ഉത്തരം എളുപ്പമാണ്, എന്നാൽ മുതിർന്നവർക്ക് വായിച്ചു എന്തു?

ഒരു നടകംതന്നെ പ്രധാന സവിശേഷത - ത്വരയാണ് കഴിവ്, നൽകാൻ സുപ്രധാന ക്ഷമ ഉത്തരവാദിത്വവും പഠിക്കാൻ പാഠങ്ങൾ. കഥ വികാരങ്ങളും കഥാപാത്രത്തിന് ഒരു നല്ല പ്രഭാവം ഉണ്ട്. എവിടെ നല്ല എപ്പോഴും തിന്മയുടെ മേൽ പ്രശംസിക്കുന്നു. ഓരോ കഥ നമ്മെ ഒരു ഭാവി പ്രത്യാശ നല്കുന്നു നല്ല നിലവാരമുള്ള, എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളിൽ നിലനിർത്താൻ പ്രധാനപ്പെട്ട ആണ് സമാഹരിക്കുന്ന ഒരു സന്തോഷം അവസാനിക്കുന്നു ഉണ്ട്.

ഒരിക്കൽ ഒരിക്കലും വിനയാകുന്നു വായിച്ച് വരുന്നവരോട് മക്കൾ ഉണ്ട് എന്ന് എന്നോട് പറഞ്ഞു. ഇത് തെറ്റാണ്! കുട്ടിക്കാലം ശേഷം - അത് ഒരു നടകംതന്നെ ആണ്, അവിടെ നിന്നുള്ള പ്രധാന സര്ക്കാറിന് ഘടകം എടുത്തു. എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ ഞാൻ ഈ ഒരേ കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും മാറും എന്തു മീന്. അവർ തരത്തിലുള്ള സഹായകരമായ ജനം വളർന്നത് സാധ്യതയില്ല. കോപവും അക്രമം - ഈ ഗുണങ്ങൾ ഇപ്പോഴാകട്ടെ അങ്ങനെ സാധാരണ അവർ സാധാരണ എന്തെങ്കിലും മാറും ആകുന്നു. നശീകരണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, തീവ്രവാദം, കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ - എങ്ങനെ ഈ പ്രതിഭാസം കഴിയും? വെറും വസ്തുത നിയമവിരുദ്ധമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മുതിർന്നവർക്ക് ഏറെയില്ല, ബാല്യകാല വിനയാകുന്നു ൽ.

നിഗമനത്തിൽ വ്യക്തമാണ്: മുതിർന്നവർക്ക് ഒരു നടകംതന്നെ വെറും നിർബന്ധമില്ല, പക്ഷേ വെച്ച് ആവശ്യമാണ്. മാത്രം അതിൽ ദയ, വിശ്വാസം കരുണയും നിലനിർത്താൻ സഹായിക്കുന്ന പ്രധാന ജീവിതം നിയമങ്ങൾ എൻക്രിപ്റ്റ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു.

ഞാൻ എപ്പോഴും ശരിക്ക് എന്ന യക്ഷിക്കഥ ലൈക്ക് ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. എല്ലാ മുതിർന്നവർക്കും അത് വായിച്ചു, നിങ്ങൾ ദയ, ക്ഷമ പഠിക്കാൻ കഴിയും. അതെ, എല്ലാ അറിയപ്പെടുന്ന ഈ കഥ അടിസ്ഥാന അർഥം, അത് സാഹിത്യ വിഭാഗത്തിലെ ഒരു ക്ലാസിക് തുടർന്ന്. എന്നാൽ ചരിത്രം ആഴത്തില് എങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ, പ്രധാന കഥാപാത്രം എപ്പോഴും നന്മയുടെ വിശ്വസിക്കുന്നു കാണാം പുഞ്ചിരി അവളുടെ സ്വപ്നങ്ങൾ ഇന്നല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് പൂവണിയും എന്ന് അറിയുന്നു. എന്നാൽ കാര്യം ആരും അവളെ അപമാനിതരും എത്ര ചീത്ത രണ്ടാനമ്മയുടെയും സ്തെപ്സിസ്തെര്സ് അല്ലെങ്കിൽ, ഇരുട്ടു പെൺകുട്ടിയുടെ ഹൃദയത്തിൽ താമസിക്കുന്ന വെളിച്ചം ഒരു കോൽ വെച്ചു താങ്ങാൻ കഴിയില്ല.

ഇപ്പോൾ അത് മനസ്സിലാക്കാൻ പിന്തുണ മറ്റ് മനസുള്ള ഒരു വ്യക്തിയെ കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമാണ്. നാം കേൾക്കാൻ പഠിച്ച എന്നാൽ കേട്ട് ചെയ്യരുത്. സംസാരിക്കാൻ, അവരുടെ ഹൃദയങ്ങൾ തുറക്കാൻ അല്ല. അതുകൊണ്ടു ചിലർ വിനയാകുന്നു വായിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ് അവർ ആത്മാർഥത ഇല്ല എന്നു തെറ്റായ ദോഷം ഒന്നും, എപ്പോഴും നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നു, നല്ല വിജയം കാണിക്കും. അപ്പോൾ മാത്രമേ ഈ ലോകത്തിന്റെ മനോഹാരിത കാണും മുഴുവനായും ആസ്വദിക്കാൻ.

എങ്ങനെ വാദിക്കാൻ?

ശരിയായ വിധി അറിയാൻ, നിങ്ങൾ നിരന്തരം സ്വയം ചോദ്യം ചോദിക്കണം "എന്തുകൊണ്ട്?". എന്തുകൊണ്ട് ഈ അക്ഷരം അതു വേറൊരു ചെയ്തു? ഒരു വ്യക്തി എന്തുകൊണ്ട് ഒരു കാര്യം പറയുന്നു മറ്റൊരു ചെയ്യുന്നു? എന്തുകൊണ്ട് ചില ദ്രോഹം ഉപദ്രവവും, മറ്റുള്ളവരെ ബുദ്ധിമുട്ടിക്കരുത്?

വെറും ന്യായവാദം ഒരു ലോജിക്കൽ ചെയിൻ പണിതു, അത് ശരിയായ ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. പ്രധാന പോലും ചെറിയ കാര്യങ്ങളിൽ സംസാരിക്കുകയായിരുന്നു ഒരു വ്യക്തി അല്പം ബുദ്ധിമാനാക്കുന്നു ഒപ്പം Kinder മാറുന്നു. അവൻ സത്യം കണ്ടെത്താൻ ഇല്ലെങ്കിൽ കൂടി, അവൻ ആളുകളിൽ അകലുവാനോ വേണ്ടി മനസ്സിലാക്കി കൂടുതൽ സഹിഷ്ണുത മാറുന്നു. എന്നാൽ അതേ സമയം, നീണ്ട പ്രതിഫലനമാണ് നൽകിയ നൽകിയ അറിവ്, അവൻ നല്ല വാദങ്ങൾ ഫലമായി തെളിയിക്കും.