എങ്ങനെ വായനക്കാർക്ക് ശരിയായി ബ്ലോഗിന്

സ്കൂൾ വർഷം അവസാനം, അധ്യാപകരുടെ അവധി സമയത്ത് തെളിവെടുക്കാനും വരെ ലിസ്റ്റുകൾ വായന വിദ്യാർത്ഥികൾ തരും. എന്നാൽ, പുസ്തകം അത് വായിക്കാൻ ആവശ്യമാണ്. അധ്യാപകരുടെ പഠനം മെറ്റീരിയൽ ലൈബ്രറി ബ്ലോഗിൽ റെക്കോർഡ് ആവശ്യമായ. നിർഭാഗ്യവശാൽ, പല കുട്ടികൾ വായനക്കാരൻറെ ഡയറി പ്രമാണിച്ചു പൊതുവിൽ എന്നു എങ്ങനെ കാരണം, ഈ ചുമതല നേരിടാൻ ചെയ്യരുത്.

ആരാണ് ഒരു ലൈബ്രറി ബ്ലോഗ് ആവശ്യമാണ്

ചില മാതാപിതാക്കൾ ക്രമമനുസരിച്ച് മാനേജ്മെൻറ് ഒരു നെഗറ്റീവ് ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. വളരെ പലപ്പോഴും നിങ്ങൾ വാചകം കേൾക്കാം: "എങ്ങനെ, വായനക്കാരൻറെ കുഞ്ഞിനെ ഡയറി നിലനിർത്താൻ ഞാൻ ചിലപ്പോൾ രചയിതാവിന്റെ പേരോ അക്ഷരങ്ങൾ പോലുള്ള രചനകൾ ഓർക്കുന്നില്ല പോലും - അത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല, ഓർക്കുക - എന്തുകൊണ്ട് എന്തായാലും മനസ്സിൽ കാത്തു ഞാൻ അത്, അങ്ങനെ കാരണം? ഒരു വടി വായന. " നിർഭാഗ്യവശാൽ അത്തരം പ്രസ്താവനകൾ പലപ്പോഴും കേട്ടു കഴിയും. ഇതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ഞങ്ങൾ വിനോദപരിപാടികൾ നിമിഷം ഒരാളെങ്കിലും നിഗമനം കഴിയും. എന്നാൽ, ഈ ശരിയല്ല.

പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ കരിക്കുലം മക്കൾ ദയ, ബുദ്ധി, ബന്ധം മറ്റ് ഗുണമേന്മയുള്ള ബുദ്ധിപരമായും വികസിത വ്യക്തി പഠിപ്പിക്കാൻ പ്രവൃത്തികൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. കൂടാതെ, റീഡർ ഡയറി ഉദ്ദേശ്യം കുഞ്ഞിനെ വായിക്കുന്ന ഒരു സ്നേഹം വികസിപ്പിച്ചെടുക്കാൻ അല്ല. ചട്ടം പോലെ, കുട്ടികൾ കേട്ടു മുമ്പ് രസകരമായ എന്തെങ്കിലും പഠിക്കാൻ വേണ്ടി വല്ല പണിക്കും (ഒരു നടകംതന്നെ) വായിച്ചു. , കൂടാതെ, മത്സരങ്ങൾ, ക്വിസ്സുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മാരത്തോൺസ് കുട്ടികൾ ഒരിക്കൽ പല സ്കൂളുകളിൽ വായിച്ചു ഓർക്കും ഏത്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കഥ, ഒരു കടങ്കഥ, ഒരു കഥാപാത്രം ഒരു ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ പറയുന്നു. നിങ്ങൾ നീണ്ട മുമ്പ് മെമ്മറി നിന്ന് പുറപ്പെട്ടു വായിക്കണം എങ്കിൽ പിന്നെ എങ്ങനെ അവർ ചെയ്യാൻ കഴിയും? കുട്ടി വായനക്കാരെ ബ്ലോഗ് ആ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം അറിയും എങ്കിൽ, വിവരം ഏതു സമയത്തും അവനെ ലഭ്യമാകുകയും ചെയ്യും.

എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഒരു ലൈബ്രറി ബ്ലോഗ് ആവശ്യം

റീഡർ ബ്ലോഗ് - കുട്ടികൾ എല്ലാ എന്നേക്കും വായിക്കണം ഓർക്കുക സഹായിക്കുന്ന ചീറ്റ് ഷീറ്റ് ഒരു തരം. കൂടാതെ, ബി, ഉല്പന്നത്തിന്റെ വിശകലനം ചെയ്യാൻ കുട്ടികളെ വായന ഒരു ഹ്രസ്വ നിഗമനത്തിൽ. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഈ പ്രാഥമിക സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഏറ്റവും പ്രയാസമുള്ള കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. പ്രവൃത്തികൾ പഠിക്കുന്ന, ബി, കുഞ്ഞിനെ ട്രെയിനുകൾ മേന്മ ഒരു സംഗ്രഹം എഴുതി. കൂടാതെ, മെമ്മറി ട്രെയിനുകൾ, പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകളും രചയിതാവ്, വിവിധ തീയതികളിൽ, ടെക്സ്റ്റ് ഉള്ളടക്കം എഴുതി കാരണം, കുട്ടി മെച്ചപ്പെട്ട ഓർമ്മിച്ചതെന്ന് ആണ്. മറ്റു കാര്യങ്ങളുടെ കൂട്ടത്തിൽ, മാതാപിതാക്കൾ, ബി മാനേജ്മെന്റ് നിയന്ത്രിക്കുന്ന കെട്ടുകഥകൾ കൂടുതൽ കുഞ്ഞിനെ കൂടുതൽ താത്പര്യം എന്താണ് കഴിയും, ശ്രദ്ധ എന്തു. ഇപ്പോൾ അത് വായനക്കാരൻറെ ഡയറി നിലനിർത്താൻ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്.

വായനക്കാരൻറെ ഡയറി നിലനിർത്തുന്നത്

തമോഗർത്തങ്ങൾക്കു തത്വത്തിൽ - ഈ വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്രഷ്ടാവ് പേരുകളും അനുയോജ്യരായ ഒരു സംഗ്രഹം, പ്രവൃത്തികൾ അവരുടെ വിചാരം, ചില ഉദ്ധരണികൾ റെക്കോർഡ് ചെയ്ത ഒരു സാധാരണ നോട്ട്ബുക്ക് ആണ്. അതിന്റെ നിഗമനങ്ങൾ - ലളിതമായ മോഡൽ - ഷീറ്റ് മറ്റു ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ പേര് എഴുതിയ അതിൽ ഒന്ന് രണ്ട് നിരകൾ, വിഭജിച്ചിരിക്കുന്നു വരുമ്പോൾ ആണ്. എന്നാൽ, ഈ പദ്ധതി അത് പിച്ച അനുയോജ്യമല്ലാത്ത, പഴയ തലമുറ കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ. എങ്ങനെ കുട്ടികളെ വായനക്കാരുടെ ബ്ലോഗുകൾ ഉപയോഗിച്ചു? തത്വത്തിൽ, ഈ വലിയ കാര്യം തന്നെയാണ്. എന്നാൽ, കുട്ടിക്ക് ഇത്തരം ഒരു മോഡൽ നൽകാനുള്ള ദുഷ്കരമായിരിക്കും. മികച്ചരീതിയിൽ മാതാപിതാക്കൾ അതിനെ ഒന്നിച്ചു ചെയ്യാൻ. അതിനാൽ, ഒരു ലളിതമായ സ്കൂൾ നോട്ട്ബുക്ക് (കഴിയുന്നതും വളരെ നേർത്ത അല്ല) എടുത്തു പല നിരകളിൽ അത് രസ്ഛെര്ഛിവയുത്:

• ഉൽപ്പന്ന ഡാറ്റ വായിക്കുക;
• പേര്;
• മുഴുവൻ പേര് രചയിതാവ്;
• കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകൾ;
• ഉൽപ്പന്നത്തെ കുറിച്ച്.

അങ്ങനെ പതിവായി ചെയ്താൽ, കുട്ടി പരിഹാരങ്ങൾ വായിക്കണം ഭാവിയിൽ എളുപ്പത്തിൽ ഉൽപ്പന്നത്തെ കുറിച്ച് എന്തെങ്കിലും ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം കഴിയും.

എങ്ങനെ വായനക്കാരെ ബ്ലോഗിന് - ഒരു സാമ്പിൾ

പ്രാഥമിക വർഗങ്ങളുടെ പിച്ചവച്ചു വേണ്ടി റീഡർ ഡയറി ഇങ്ങനെ നോക്കാൻ കഴിയും.

റീഡർ ബ്ലോഗ് (സാമ്പിൾ)

എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാൻ

നിറയ്ക്കുക തമോദ്വാരം കൈ സുപ്രധാന പോയിന്റ് ഓർക്കാൻ ടെക്സ്റ്റ് ഇല്ലാതെ, ഉടനെ സൃഷ്ടിയുടെ വായന അല്ലെങ്കിൽ അടുത്ത ദിവസം കഴിയുമ്പോൾ ഇഷ്ടപ്പെട്ട ആണ്. കാലാകാലങ്ങളിൽ നിങ്ങളുടെ മെമ്മറി പുതുക്കുന്നതിന് ഒരു സൃഷ്ടിയുടെ ധാരണ പരിഹരിക്കാൻ പൂർത്തിയാക്കിയ പേജുകൾ കാഴ്ചപ്പാടിലൂടെ വേണം. തമോദ്വാരം അവസാനം അവർ വായിച്ചു പുസ്തകങ്ങളും അവരുടെ വിവരണം പേജ് നമ്പർ പേരുകൾ വഹിക്കുന്നതാണ്, ഒരു പേജ്-ഉള്ളടക്കം ചെയ്യണം. അങ്ങനെ, ബി മാർഗനിർദ്ദേശ വളരെ എളുപ്പം ആയിരിക്കും.